题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课堂观察的涵义是()

A.日常的听课评课

B.带有技术性、带有研究性，深度、细致地听课

C.记录听课笔记完成台账资料

D.学习他人课堂教学，完成自己教学任务

提问人：网友18***090 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“课堂观察的涵义是（)A.日常的听课评课B.带有技术性、带有研…”相关的问题

第1题

课堂观察的常见形式是()。

A.录音笔

B.照相机

C.听课、评课

D.录像机

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第2题

下列关于课堂观察研究的描述正确的是______。

A.应该确定听评课与研究主题相关

B.研究者不需要做准备，直接将观察到的记录下来

C.听课之后研究者即可直接利用观察记录做研究

D.进行课堂观察研究的研究者可以直接观察，不需要专业培训

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第3题

通过（）活动可以第一时间发现问题，并作出最快的整改，这种经典的方式是任何一种方式无法替代的好办法，我们必须坚持做好！

A.听课

B.听评课

C.课堂

D.小组合作

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第4题

教师在听课评课时，不需要______。

A.参于教学设计

B.课堂观察的开发工具

C.课堂记录

D.形成观察报告

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第5题

听课评课有什么重要意义？（）

A.听课评课是有效提高课堂教学效率的重要手段，是教学研究的重要组成部分。

B.听课多为个体行为，是一个独立准备、观察、记录、分析、思考的过程。

C.评课多为集体行为，要勇于发表自己的看法，更要认真聆听旁人的发言。

D.评课多为集体行为，要勇于发表自己的看法，更要认真聆听旁人的发言。

E.听课评课并不十分重要，跟着别人走就行。

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第6题

听课、评课是日常教学活动中必不可少的教研活动，虽然是我们教师必备的素质之一，但不是衡量教师熟悉《小学科学课程标准》的重要指标。（)

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第7题

课堂观察是一种新型的()

A.听评课范式

B.教学形式

C.研讨模式

D.评价形式

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第8题

课堂观察与教学反思是一种更专业化、合作化和精细化的听评课活动。（)

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第9题

课堂观察程序中的“课中观察”的主要任务是什么？

A.收集和记录评课的证据

B.记录学生参与活动情况

C.记录教师教学情况

D.记录课堂媒体使用情况

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第10题

关于评课，下列说法错误的是？

A.评课者要评好课，首先必须研究教育思想

B.同行评课能使教师之间相互切磋、相互学习、相互促进

C.师生之间也可以互相评课，教师评议学生学习态度、学习方式等，学生则主要评议教师上课的精神面貌、自己学的情况等

D.课堂蕴含着多方面的复杂的因素，因此评课时要尽量根据观察做到面面俱到

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