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[主观题]

材料:学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活。祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业

材料:

学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活。祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他。但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。

问题:

(1)简析李某不良品德行为形成的原因。

(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。

提问人:网友tianhappy 发布时间:2022-01-06
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第1题
阅读下列材料,并回答问题。 学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经

阅读下列材料,并回答问题。

学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,不交作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。

(1)简析李某不良品德行为形成的原因。

(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。

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第2题
材料:学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些待业
青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学。全班同学都看不起他,疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。

问题:(1)简析李某不良品德行为形成的原因。

(2)结合材料分析班主任应当如何开展对李某的教育工作。

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第3题
学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年
混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校。他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他、疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。

(1)简析李某不良品德行为形成的原因。

(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。

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第4题
根据下列材料,回答下列各题。 工人李某的儿子从小两腿瘫痪,需要助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校,就到附近的一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,学校不宜接受残疾儿童入学。因此,学校拒绝了李某的要求。 义务教育阶段学生享有的基本权利是()。

A.参与选举

B.制定法律

C.受教育权

D.拒绝接受教育

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第5题
刘某从小被张某收养,刘某成年以后,将年老多病的生父母接来和自己同住并悉心照顾。后张某及刘某的
生父母相继去世,则()说法正确。

A.刘某有权作为第一顺序继承人继承生父母的财产

B.刘某有权作为第二顺序继承人继承生父母的财产

C.刘某无权继承张某的财产

D.刘某有可能获得生父母的部分财产

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第6题
7岁的果果是某小学一年级的小学生,果果父母离异,父母离婚时约定果果和母亲王某一起生活,父亲李某一次付给王某果果的抚养费10万元,李某不再负担果果的任何费用。李某送果果上学途中,果果看到同学小华后与小华打闹,李某认为小孩子不需要管束太多,就任他们嬉戏,果果不慎将小华推倒,小华的脑袋摔破,缝了7针。果果上课的时候,不好好听讲,老师让果果站到教室外边罚站,老师专心讲课,没有再留意果果,果果偷着溜出去在学校闲逛,果果拿石头掷着玩,打破了一间教室的玻璃,玻璃碎掉刺破了学生小强的脸,果果看见闯了祸,吓得跑出学校,过马

A.王某和李某承担连带责任

B.王某不能承担责任的,李某应承担赔偿责任

C.李某不承担责任

D.学校承担补充责任

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第7题
回答下列各题。 工人李某的儿子从小两腿瘫痪,需要助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校,就到附近的一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,学校不宜接受残疾儿童入学。因此,学校拒绝了李某的要求。 义务教育阶段学生享有的基本权利是()。

A.参与选举

B.制定法律

C.受教育权

D.拒绝接受教育

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第8题
下列各工人李某的儿子从小两腿瘫痪,需要助手推车才能行走。虽有残疾,但智力正常。今年孩子已满7岁,父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校,就到附近的一所普通小学申请就读。学校方面认为,学校本身是一所普通小学,不是特殊教育学校,而且学校无特殊班,没有为残疾儿童准备的专门设施,学校不宜接受残痰儿童入学。因此,学校拒绝了李某的要求。 义务教育阶段学生享有的基本权利是()。

A.参与选举

B.制定法律

C.受教育权

D.拒绝接受教育

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第9题
李勇是国内某重点大学的大三学生,其父母均是某市政府的干部,而爷爷是军队的离退休干部,李勇从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且接人待物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A.李勇如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B.李勇的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C.作为个体的李勇,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D.李勇能有如此好的发展,主要是李勇的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

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第10题
离婚带来的“恨”,让一些单亲母亲难以控制。父母离异后跟着母亲生活的晓恒学习成绩中上,母亲却很不

A.A.离异单亲母亲的心理症结

B.B.离异单亲母亲面临的压力

C.C.单亲母亲是问题群体

D.D.单亲母亲心理问题严重

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