题目内容
（请给出正确答案）
当低频听力损失较轻的患者使用助听器时，常常感到自己说话不自然，有回音，主要原因在于()。
A.患者佩戴助听器后耳道的容积变大，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传人容积变小的耳道内，产生了高频共振，增加了高频声音的强度
B.患者佩戴助听器后耳道的容积变大，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变大的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度
C.患者佩戴助听器后耳道的容积变大，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了高频共振，增加了低频声音的强度
D.患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度
E.患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变大的耳道内，产生了高频共振，增加了高频声音的强度
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通气孔对助听器的低频输出有衰减作用，同样，对助听器的()低频噪声也起着衰减作用。对于低频听力损失 ()的听力障碍患者，在助听器选配时选择()的通气孔是有益的。
A.内部、较轻、较大
B.内部、较重、较小
C.外部、较轻、较小
D.外部、较重、较小
E.外部、较轻、较大
A.实验和实践均已证明双耳使用助听器可以增加患者的定向能力
B.无论患者的双耳听力损失是否对称，同时使用两个助听器在安静和噪声环境中均比单耳使用能明显提高言语辨别率
C.当声音到达两耳时会遇到头颅的阻挡使得两耳处的声音强度不一致
D.言语中的高频成贫由于波长短不易绕射过头颅，所以到达另一侧耳时其强度比低频成分衰减得要多
E.Tillman(1963)用扬扬格词测试阈值(噪声入射角为45°)，双耳间的强度可相差6.4dB
在选择助听器降噪功能种类时，听力损失较轻的患者可以开启()。
A.静音系统
B.风噪声管理系统
C.净噪系统
D.多维自适应方向性系统
E.低音增强系统
A.使用无线传输系统和FM系统，此系统与助听器耦合在一起
B.使用手持方向性传声器通过导线与助听器相连，多适用于重度听力损失患者，可以提高信噪比，其方向性也比助听器本身的传声器好
C.在噪声或回响环境中看电视者，将一个传声器靠近电视机或通过导线将电视的音频输出直接与助听器耦合，这样可以大大增加信噪比并减少回声
D.使用有线传输系统和FM系统，此系统与助听器耦合在一起
E.适合需要低频和中频放大的患者
当助听器的压缩器降低时，患者仍然感到声音较大，这是因为()。
A.通气孔对助听器的压缩器没有直接影响
B.声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减
C.通气孔对助听器的低频输出有衰减作用
D.患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度
E.耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时
A.如果助听器的压缩在特定的输入级之上随输入的增加而逐渐降低增益，则很少可能达到其输出限制
B.对于任何程度的听力损失，如果压缩比足够高、起始时间足够短、压缩阈足够低，两种限制均可以选择
C.对于极重度听力损失患者，若患者曾经抱怨助听器的声音不够响或需要将音量开到最大才听得好，应该选择削峰
D.对于极重度听力损失的患儿来说，当输出设置未达到最大时，使用压缩比削峰似乎更明智
E.对轻度或中度听力损失患者不使用削峰
机械性老年听力障碍的临床表现主要是()。
A.高频听力下降显著，而低频听力较好，听力图构型为高频陡降型。患者主诉经常是能听到声音但听不清楚说什么。这种情况，配戴助听器效果明显
B.听力损失虽然不重，但分辨语言却不清楚。听力图显示的听力损失程度与临床表现不相符合，差异较大
C.平坦型的听力图
D.听力图显示缓慢听力下降，经验配助听器后均能收到很好效果
E.言语交往障碍，不能理解别人说话。听力损失与言语识别差异较大，这类老年听力障碍与言语障碍并存
混合性听力障碍的临床表现为()。
A.高频听力下降显著，而低频听力较好，听力图构型为高频陡降型。患者主诉经常是能听到声音但听不清楚说什么。这种情况，配戴助听器效果明显
B.听力损失虽然不重，但分辨语吉却不清楚。听力图显示的听力损失程度与临床表现不相符合，差异较大
C.由平坦慢坡型，突然发生陡降趋势
D.听力图显示缓慢听力下降，经验配助听器后均能收到很好效果
E.言语交往障碍，不能理解别人说话。听力损失与言语识别差异较大，这类老年听力障碍与言语障碍并存
单纯性老年听力障碍的临床表现主要是()。
A.高频听力下降显著，而低频听力较好，听力图构型为高频陡降型。患者主诉经常是能听到声音但听不清楚说什么。这种情况，配戴助听器效果明显
B.听力损失虽然不重，但分辨语言却不清楚。听力图显示的听力损失程度与临床表现不相符合，差异较大
C.平坦型的听力图
D.听力图显示缓慢听力下降，经验配助听器后均能收到很好效果
E.言语交往障碍，不能理解别人说话。听力损失与言语识别差异较大，这类老年听力障碍与言语障碍并存
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