题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在我们课程中讲到创意获取的几个典型过程，除了问题跨越和问题诠释，还包括()？

A.设计寻找

B.设计构思

C.设计表现

D.顿悟

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

在本课程中所讲到的“关于客观世界的知识的二重性”是什么意思？

A.我们的世界中存在着“善”与“恶”的二元对立

B.我们对客观世界的知识具有“可确定的”和“不可确定的”二重属性

C.我们对客观世界的认识，一方面来自于直接获取的经验性知识，还来自于间接获取的共识性知识

D.我们所生活的世界具有“主观”和“客观”二重属性

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第2题

答出我们在课程中讲到的关于“可持续发展”的2个定义，并说明强可持续与弱可持续的关键不同。

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第3题

课程中讲到，国情可以用几个维度来进行分析？

A.3

B.5

C.7

D.8

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第4题

课程中讲到的，我们对国情进行分析，主要是用什么方法？

A.常识归纳

B.假设确认

C.头脑风暴

D.调查问卷

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第5题

在本节我们学到的四种创客课程中，3D打印属于（）类创客课程。

A.电子机械类

B.逻辑程序类

C.结构创意类

D.艺术创作类

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第6题

课程中讲到使用MECE法则分析问题时的我们第一步要做什么（）

A.将问题穷尽列举

B.确立核心问题

C.确立思考纬度

D.头脑风暴

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第7题

课程中讲到，孩子的大脑皮层尚未发育完全，抑制力弱，这时如果我们希望孩子认真写作业，最好不要做的是（）

A.整洁书桌，排除与写作业无关的干扰

B.让孩子在写作业前喝好水、上好厕所

C.让孩子牢记写作业之后的其他计划

D.帮孩子记住与作业无关的事，让孩子集中精力在作业上

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第8题

课程中讲到，我们可以采用“免疫机制”来帮孩子面对压力、克服困难。其核心是（）

A.无视困难，继续向前

B.遇到问题一起解决，帮孩子积累信心

C.告诉孩子抗挫力不要太差

D.带孩子看精神医生

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第9题

今天晚上的课程当中，管校长讲到我们体内分配水的器官有哪些（）

A.心

B.肝

C.肺

D.肾

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第10题

我们课程里面讲到：机构和专业散户投资者必看的信息是（）

A.年报

B.财报

C.上市公司公告

D.研报

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