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[单选题]
人类进入20世纪以后，由于受到经验论和唯理论的影响，人们把知识看作是主客体相互作用的产物，提出了
A.生活即教育
B.社会即学校
C.活教育理论
D.做中学
提问人：网友heysein
发布时间：2022-01-06
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A.法学
B.几何学
C.伦理学
D.政治学
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第1题
自17世纪以来，也许是受到理性精神的鼓舞和科学进步的鼓励，人类思想长期处在逻辑形式主义和科学唯理主义的密云中。到了20世纪上半叶的逻辑实证主义那里，这种思想发展成为一种极端;只有符合逻辑的、可验证的知识才是人类的唯一选择，凡不能由逻辑与实证加以检验的知识都是空想，没有意义。根据上述观点，下列不属于“空想”的是：
第2题
【单选题】下列关于网络源流的说法，哪个是错误的？（）
A、A．20世纪70年代，互联网进入商业领域，在通讯、资料检索、客户服务方面的潜力被挖掘，得到迅猛发展.
B、B．21世纪，网络广泛应用于电子商务领域，网络经济成为推动经济发展的主要动能，人类的生活方式被深刻改变。
C、C．互联网起源于20世纪60年代美国国防部高级研究计划署的一个军事研究项目。
D、D．由于受到法律的限制，在90年代以前互联网的使用一直仅限于研究与学术领域。
第4题
人类进入文明社会以后（）了文字,用于记载事件并使其得以流传,但文字的表现能力有限,不能直观地反映出历史瞬间。于是就出现了对画面的各种记录方法,由于生产力和科技水平的局限,古代只能使用绘画的办法来直观地记录画面,这种方法需要耗费较长的时间,而且不能实时地反映出情况的变化,还会受到绘画者的水平、偏好、倾向的影响,真实度不够。19世纪上半叶,一位画家发明了世界上第一台可携式照相机,标志着人类社会进入了影
A.需要耗费较长的时间
B.对画面记录的方法太多
C.会受到绘画者的水平、偏好、倾向的影响
D.生产力和科技水平的局限
第6题
人类进入文明社会以后（）了文字,用于记载事件并使其得以流传,但文字的表现能力有限,不能直观地反映出历史瞬间。于是就出现了对画面的各种记录方法,由于生产力和科技水平的局限,古代只能使用绘画的办法来直观地记录画面,这种方法需要耗费较长的时间,而且不能实时地反映出情况的变化,还会受到绘画者的水平、偏好、倾向的影响,真实度不够。19世纪上半叶,一位画家发明了世界上第一台可携式照相机,标志着人类社会进入了影
A.电视的发明
B.文字的表现能力有限
C.人类社会进入了影像时代
D.影像技术的发展
第9题
关于法律发展、法律传统、法律现代化，下列哪些选项可以成立？()(司考)
A.中国法律的现代化的启动形式是立法主导型
B.进入20世纪以后，各国、各民族法律的特殊性逐渐受到普遍关注，民族历史传统可能构成现实法律制度的组成部分
C.在当今经济全球化的背景下，对各国法律进行法系划分已失去了意义
D.法的继承体现时间上的先后关系，法的移植反映一个国家对同时代其他国家法律制度的吸收和借鉴
第10题
关于法律发展、法律传统、法律现代化，下列哪些说法是正确的？
A.中国法律的现代化的启动形式是立法主导型
B.进入20世纪以后，各国、各民族法律的特殊性逐渐受到普遍关注，民族历史传统可能构成现实法律制度的组成部分
C.在当今经济全球化的背景下，对各国法律进行法系划分已失去了意义
D.法的继承体现时间上的先后关系，法的移植反映一个国家对同时代其他国家法律制度的吸收和借鉴
