题目内容
（请给出正确答案）
A. 教学媒体的选择要考虑各类媒体的特性
B. 要遵循内容符合原则和目标控制原则
C. 一般是先确定媒体的类型再考虑媒体的使用目标
D. 多种媒体的有效组合往往会产生更大的教学功效
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“关于教学媒体的选择和设计，下列描述的是：a. 教学媒体的选择…”相关的问题
A.教学过程中起着承载信息的作用，
B. 恰当地选择和运用学习媒体，可以增强教学的效果，激发学生的学习兴趣，提高学与教的效率
C. 媒体在学与教的过程中可有可无
D. 教学过程中起着传递信息的作用
A.A.教学内容传递
B.B.教学组织
C.C.教学内容传递
D.D.信息加工
A.A.确定教学目标与内容-分析学习者特征-建立内容知识结构-选择媒体信息-设计诊断评价
B.B.确定教学目标与内容-分析学习者特征-选择媒体信息-建立内容知识结构-设计诊断评价
C.C.确定教学目标与内容-选择媒体信息-建立内容知识结构-分析学习者特征-设计诊断评价
D.D.确定教学目标与内容-建立内容知识结构-分析学习者特征-选择媒体信息-设计诊断评价
A.教学内容是指为实现教学目标，要求学习者系统学习的知识、技能和态度的总和
B.以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择和利用以及教学评价七个要素
C.以教为主的教学过程设计，主要是基于行为主义学习理论和建构主义学习理论
D.归类分析法是用来揭示为了达到总教学目标所要求掌握的从属目标（技能）的一种方法
A.以教为主的教学过程设计，主要是基于行为主义学习理论和建构主义学习理论
B.以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择和利用以及教学评价七个要素
C.归类分析法是用来揭示为了达到总教学目标所要求掌握的从属目标（技能）的一种方法
D.教学内容是指为实现教学目标，要求学习者系统学习的知识、技能和态度的总和
A．教学过程中起着承载信息的作用，
B．恰当地选择和运用学习媒体，可以增强教学的效果，激发学生的学习兴趣，提高学与教的效率
C．媒体在学与教的过程中可有可无
D．教学过程中起着传递信息的作用
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
简答题
微信搜一搜
简答题
如搜索结果不匹配，请 
