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[判断题]

教师在开展折纸活动前,一定要了解本班幼儿已经掌握的折纸技能,并且在此基础上设计内容。

提问人:网友kuaijiedu 发布时间:2022-01-07
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第1题

四角向中心折及变化是( )的折纸教育活动内容。

A、学前班

B、大班

C、中班

D、小班

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第2题
在折纸活动中,教师还可以引导幼儿想象、()、折出具象与(...

在折纸活动中,教师还可以引导幼儿想象、()、折出具象与()。

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第3题
“折纸飞机”活动可以实现:()。
A、规范操作习惯养成

B、空间思维能力培养

C、幼儿个性的发挥

D、观察力的提升

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第4题

纸艺活动与材料的色彩关系不大。

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第5题

每次手工活动都要让幼儿改变材料的原始形状。

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第6题

综合材料的手工就是废旧物品的使用。

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第7题

幼儿看不懂步骤图,使用要学会折纸,只能是教师示范。

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第8题

教师应该充分了解材料的安全性。

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第9题

综合材料的手工可形成独有特色的园本课程。

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