题目内容
（请给出正确答案）
A.教师给出学生最终成绩时不能只依据测验的成绩，还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等
B.教师在评价小组协作成果时既参考最终的作品，也考察该小组各成员的参与度与协调情况
C.教师在评价时不仅关注学业成就，还关注个体发展的其他方面，如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等
D.在教学单元结束时，对学生的学习情况进行评价，既有老师参与，也有学生参与互相评价
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A. 可以实现企业投资主体的多元化，明晰产权关系
B. 建立起以股东大会、董事会、监事会、经理分权与制衡为特征的公司治理结构
C. 将公司直接置于市场的竞争与监督之中，使公司的经营情况能够迅速地反映出来，公司经营者的业绩也直接由市场加以评价
D. 较好地建立起公司的竞争机制、激励机制和管理结构，以促进公司的发展
A.知情原则
B.多元化原则
C.独立性原则
D.客观性原则
A. 是最能体现天平天国社会理想的纲领性文件
B. 是以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案
C. 具有不切实际的空想的性质
D. 它从根本上否定了封建社会的基础即地主土地所有制
E. 是一个具有资本主义色彩的方案
A.最能体现太平天国社会理想的纲领文件
B.以解决土地问题为中心
C.未能从根本上否定封建地主土地所有制
D.未能冲破传统自然经济体制
A、⑤④③②①
B、①⑤④③②
C、⑤④①②③
D、①⑤④②③
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