举例说明什么是双关。它的修辞效果是什么？

举例说明什么是双关。它的修辞效果是什么？

双关的修辞作用是什么？从你读过的诗文里选出两个运用双关的例子，分析一下它们的修辞效果。

什么是双关修辞？双关修辞有哪些类型？

双关的修辞作用是什么？

试述什么是修辞中的双关。（清华大学2001年真题)

周恩来在《在文艺工作座谈会和故事片创作会议上的讲话》中说：再如有一个人专心致意为社会服务，政治上懂得少一些，但是两年把导弹搞出来了，对国家很有贡献；另外一个人，天天谈政治，搞了五年也没有把导弹搞出来。你投票赞成哪一个人？我投票赞成第一个人。第二个人只好请他去当政治教员，他不能在导弹部门工作，他只能在导弹部门“捣蛋”。请问这段话中的“导弹”和“捣蛋”运用了什么修辞手段，起到特殊的表达效果。（）

框架借用式渗透的含义和特点是什么？请谈谈它的修辞效果。

Try our sweet corn. You’ll smile from ear to ear. 此广告采用的是什么修辞方法？

废池乔木，犹厌言兵。此句用了什么修辞法？

框架借用式渗透的含义和特点是什么？请谈谈它的修辞效果

请选择以下广告语都运用了什么修辞方法并体会其翻译。 EBEL, the architects of time. EBEL手表，时间的设计师。