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[单选题]

学前儿重多数时间在家庭度过，（）的心理健康水平直接影响学前几重的心理健康水平

A.父母

B.教师

C.托儿所

D.幼儿

提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-09

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第1题

幼儿多数时间在家庭中度过，父母的心理健康水平直接影响幼儿的心理健康水平（）

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第2题

家庭对学前儿童心理健康的影响主要体现在：（）。

A.父母教养方式、夫妻关系和亲子关系

B.父母的教养方式、家庭结构、家庭功能、家庭经济状况等

C.父母的人格成熟度、家庭关系和经济状况

D.父母的心理健康水平、家庭关系

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第3题

托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括：学前儿童心的（)、与（)有关的心理健康问题、与（)有关的心理健康问题、与（)有关的心理健康问题与（)有关的心理健康问题。

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第4题

学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。

A.改善家庭、托幼机构和社会的自然与文化环境

B.对学前儿童进行心理健康教育

C.对学前儿童进行行为指导、心理辅导和心理治疗

D.采取相应的心理健康措施,保障学前儿童的心理健康

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第5题

学前儿童心理健康教育应培养学前儿童健全的个性和良好的情绪，学会友好与人交往，提高心理健康水平。（)

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第6题

一个家庭的经济地位与个体的心理健康水平密切相关。（)

一个家庭的经济地位与个体的心理健康水平密切相关。()

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第7题

家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务包括()

A.防治性目标和任

B.家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识

C.发展性目标和任务

D.家长不断提升自己的心理健康水平

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第8题

精神环境对学前儿童心理健康的影响主要来自（)方面。

A.家庭

B.教师

C.同伴关系

D.幼儿园

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第9题

学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有()

A.帮助家长树立心理健康的观念，增强对孩子心理健康重要性的认识

B.帮助家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识

C.帮助家长系统了解家庭心理健康教育的知识与原理，掌握科学的教育方法

D.帮助家长不断提升自己的心理健康水平

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第10题

学前儿童心理健康水平的评价主要通过（)方式来加以了解。

A.观察

B.问卷

C.访谈

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第11题

学前儿童心理健康水平评价的注意事项有哪些？

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