题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
调查同学们课间十分钟的活动情况，最好的观察时间是（）
A.上课时间
B.课间时间
C.放学时间
提问人：网友90000002
发布时间：2023-02-18
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第4题
根据以下材料，回答1~2题：小明的智力发育和学习十分正常，课间同学们都到室外活动去了，可他却一个
根据以下材料，回答1~2题：
小明的智力发育和学习十分正常，课间同学们都到室外活动去了，可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩，渐渐地对周围环境没了兴趣，对周围的人和事不予理睬，大家都说他是不合群的学生。
请问：
小明的这种现象，属于下列哪种心理状况？（）
A．学生对与人交往根本不感兴趣，或因焦虑、担忧而不能与人交往
B．学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到拒绝
C．家长过分保护，不让孩子与他人交往
D．学生本身患有孤独症、精神分裂症
第6题
经过课间十分钟的休息，刚刚上课时教师应着重促进学生的A．注意稳定B．注意广度C．注意分配D．注意转
经过课间十分钟的休息，刚刚上课时教师应着重促进学生的
A．注意稳定
B．注意广度
C．注意分配
D．注意转移
第7题
同学们可以在讨论区里分享自己看过的一本文化地理类的书刊，也可以交流观看过的与文化地理有关的影视节目的感受！要求字数在500字左右，最好能图文并茂！富有真情实感！ 提交作业后，同学之间互评互相打分。
第8题
要调查不同专业大学生的体力活动情况，最好采用下列哪种量表/问卷（）。
A.体育锻炼等级量表（PARS-3）
B.锻炼行为调节问卷（BREQ）
C.国际身体活动量表（IPAQ）
D.自编问卷
第10题
阅读下列材料，回答问题。在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小蕾刚刚转
阅读下列材料，回答问题。
在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：
一个新生小蕾刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，小蕾在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后，小蕾的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。
小明学习成绩不好，同学们不喜欢他，古老师后来发现小明的手工玩具做得很好，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后，同学们都请小明教他们如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。
一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管古老师不喜欢她的行为，但还是做了家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，古老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。
教学十余载，古老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培训活动，不断学习理论知识，提高知识素养。
问题：请从教师职业道德的角度，评析古老师的教育行为。
第11题
在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩"老鹰捉小鸡"的游戏，小磊在"鸡妈妈"的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。小明学习成绩不好，同学们不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领
