在饮食上,多动症儿童应该注意()。
A.多食西红柿、苹果、桔子等。
B.少吃糖
C.多食含锌和铁丰富的食物。
D.应少食含铅和铝的食物。
A.多食西红柿、苹果、桔子等。
B.少吃糖
C.多食含锌和铁丰富的食物。
D.应少食含铅和铝的食物。
A.规矩应简单,要求应明确
B.有意识地组织他们参加一些需要精力的活动。如跑步、打球、登山、游泳等各种强体力的活动,或体力劳动.
C.家庭成员对儿童的要求应一致,克服对儿童的粗暴、歧视、冷淡等态度。
D.对多动症儿童应该严格要求,多用惩罚法。
据Web MD Health网站报道,研究人员发现人工食用色素、防腐剂和一些其他食品添加剂可能会导致儿童的多动症。研究中,在儿童的饮食中先不加添加剂,然后让儿童饮用含食品添加剂(食用色素、防腐剂等)的饮料。作为对照试验,还有一些儿童的饮料中仍不含添加剂。结果发现,在饮用含添加剂的饮料时,儿童的破坏性活动明显增加。而一旦停止饮料中食品添加剂的使用时,他们的多动症行为就减少了。为了保证试验结果的准确度,被测儿童与观察者都不知道哪些饮料含添加剂,哪些不含。根据观察到的结果估计,如果不采用食品添加剂的话,具有多动症症状的儿童能从现在的15%降低到6%。此外,研究人员指出,食品添加剂的去除不仅对多动症儿童有好处,而且对正常儿童也有益。
分析:假如没有添加剂,我们的生活会变成怎样,我们应该如何看待添加剂?
根据哈尔滨市血液病研究所统计,一年来该所收治的紫癜病患者明显增多。经过对1400多名儿童患者的跟踪调查和流行病学研究发现,这些患儿都爱吃膨化小食品,有的竟以小食品代替一日三餐。医生们建议停吃小食品,并辅以药物治疗,结果90%以上的患者痊愈或症状减轻。
据Web MD Health网站报道,研究人员发现人工食用色素、防腐剂和一些其他食品添加剂可能会导致儿童的多动症。研究中,在儿童的饮食中先不加添加剂,然后让儿童饮用含食品添加剂(食用色素、防腐剂等)的饮料。作为对照试验,还有一些儿童的饮料中仍不含添加剂。结果发现,在饮用含添加剂的饮料时,儿童的破坏性活动明显增加。而一旦停止饮料中食品添加剂的使用时,他们的多动症行为就减少了。为了保证试验结果的准确度,被测儿童与观察者都不知道哪些饮料含添加剂,哪些不含。根据观察到的结果估计,如果不采用食品添加剂的话,具有多动症症状的儿童能从现在的15%降低到6%。此外,研究人员指出,食品添加剂的去除不仅对多动症儿童有好处,而且对正常儿童也有益。
分析:假如没有添加剂,我们的生活会变成怎样,我们应该如何看待添加剂?
A.发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征
B.一种言语节律障碍,表现为在说话过程中患者明确知道自己希望说什么,但常由于不随意的发音重复、延长或停顿,在表达时产生困难
C.爱发脾气、争吵、社会退缩、攻击、违纪等表现
D.在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为
A.发病机制为阴阳平衡失调
B.其脏腑病变多表现为心、肝、脾、肺四脏的功能失常
C.后天调护失宜,可因产伤、外伤、或其他疾病所伤(热病、惊风等),喂养调护失宜,以及家庭、社会不良因素的影响
D.本病的主要病因除先天禀赋不足外,还包括脏腑功能失调、后天饮食失调、产伤外伤、病后情志失调、生长发育影响等
E.儿童多动症系由动静变化有所失制,因阴静不足,阴不制阳,而阳动有余,静不足,此乃阴阳失调所致
A.认知行为治疗对控制多动行为、冲动控制和侵略行为是有效的
B.长期行为治疗比短期行为治疗的效果好
C.有必要让多动症儿童与有同情心的伙伴多接触
D.特殊教育不是对孩子贴上落后或学习迟滞的标签,是使其教育环境和方法适于多动症儿童
E.在学校参加运动队时,要求多动症儿童完成某些运动,且为多动症儿童提供完成社会化的环境
A.在婴儿期,主要表现为多动行为影响课堂纪律,经常引发老师和家长的关注
D.小学低年级的多动行为主要以小范围的注意缺陷症状与多动症状并存为主
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