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[多选题]

迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有()理论取向

A.行为取向

B.认知取向

C.人格取向

D.人本取向

提问人：网友18***192 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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更多“迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有（)理论取…”相关的问题

第1题

心理健康教育活动课程的教学模式主要有____

A.情境——体验式教学模式

B.“问题——体验——认知式”教学模式

C.“体验——问题——认知式”教学模式

D.自主型活动目标模式

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第2题

如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心，最好采用哪种模式？（)

A.技能操作类教学模式

B.情感发展类教学模式

C.问题解决类教学模式

D.社会调研教学模式

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第3题

心理健康教育课程以（)教学模式为主。

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第4题

学校心理健康教育实施的专门渠道包括()：

A.心理健康教育课程

B.个体心理咨询

C.团体心理辅导

D.各科教学

E.团队活动

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第5题

融合型心理健康教育课程的实质是()

A.与其它学科课程和活动课程整合

B.在潜移默化中塑造学生的心理品质

C.依附于各科教学与活动

D.在学科、活动和环境中渗透心理健康教育

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第6题

目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径

A.开设以讲授为主的有关课程

B.开设心理健康教育活动课

C.结合班级、团队活动开展心理健康教育

D.在学科教学中渗透心理健康教育

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第7题

目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径有

A.开设以讲授为主的有关课程

B.开设心理健康教育活动课

C.结合班级、团队活动开展心理健康教育

D.在学科教学中渗透心理健康教育

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第8题

在心理健康教育课程教学活动中，能够创造出积极，开放，和谐，自由，轻松的氛围的教学法是（）

A.角色扮演

B.游戏

C.行为训练

D.音乐调试

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第9题

在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套心理学概念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是()

A.重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练

B.备课中要有学生，以学生发展为中心、以学生实际为基点

C.教学内容贴近学生\学校生活，让学生做自己的教育者

D.备课以教材或参考资料为中心，重认知目标

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第10题

在心理健康教育课程教学活动中，能够创造出积极，开放，和谐，自由，轻松的氛围的教学法是（）

A.角色扮演

B. 游戏

C. 行为训练

D. 音乐调试

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