幼儿园课程的主要特点是由（)决定的。

幼儿园课程应该涵盖五大领域的内容，这体现了幼儿园课程具有（ ）特点。

A、过程性和经验性

B、启蒙性和潜在性

C、生活化和游戏性

D、全面性和整合性

A.个体适宜性

B.整体性

C.实践性

D.标准化

请设计一个幼儿园教学活动，活动领域及年龄段不限。 要求：活动设计环节完整，活动目标明确。

瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是（ ）

A、知识学习

B、动作训练

C、方案教学

D、感知觉训练

美国课程学者（ ）认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。

A、杜威

B、斯宾塞

C、泰勒

D、坎贝尔

蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）

A、智力

B、动作

C、感知觉

D、艺术

幼儿园课程要把各种教育因素有机地组织起来，使它们相互支持、相互强化，只有按这样的原则组织起来的整体优化的课程结构，才能转化为幼儿完整、系统的学习经验，以达到促进其身心全面发展的目的，这说明在组织幼儿园课程时应遵循( )

A、整体性原则

B、生活化原则

C、主体性原则

D、科学性原则

以下不符合幼儿园心理环境的创设要求的是（ ）

A、尊重幼儿的需要

B、心理环境是孤立的存在，难以与幼儿发生互动

C、促进同伴交往

D、满足幼儿的基本需要