题目内容
（请给出正确答案）
A.案例教学法于1870年由哈佛大学法学院提出；
B.我国工商行政代表团于1979年访问美国后将案例教学法引入国内；
C.案例教学法目前的应用已扩展到各个领域；
D.案例教学法直到21世纪才在商学、医学等领域广泛应用；
E.1910年左右，几乎所有的法学院都在使用案例教学法；
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B.案例教学法直到21世纪才在商学、医学等领域广泛应用
C.案例教学法于1870年由哈佛大学法学院提出
D.我国工商行政代表团于1979年访问美国后将案例教学法引入国内
A.1910年左右，几乎所有的法学院都在使用案例教学法
B.案例教学法直到21世纪才在商学、医学等领域广泛应用
C.案例教学法于1870年由哈佛大学法学院提出
D.我国工商行政代表团于1979年访问美国后将案例教学法引入国内
B、目前处于信息超负荷时代，在获取信息后应先甄别信息真伪，再决定是否使用
C、在获取信息后，不应仅依据原有知识经验对信息进行甄别
D、可以将微信公众号等新媒体发布的社会事件直接作为教学案例使用
B.内容应是真实的，不允许虚构，包括有关数字
C.内容应是真实的，不允许虚构。为了保密有关的人名、单位名、地名可以改用假名，称为掩饰，但其基本情节不得虚假
D.以上说法都不对
A、对学生进行安全教育时，采取案例教学更具有警示作用
B、签订承诺书可以加强学生思想上的重视程度
C、为了保证学生的主导性，教师不应该提供指导
D、实践团队应该每日反馈实践动态
A、培养学生的主人公意识，调动课堂积极性；
B、培养学生综合分析和整理的能力；
C、老师有更充分的时间去观察和分析学生的发言，同时让学生成为课堂主人；
D、老师可以不记录学生的发言，都交给笔记整理员；
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