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[单选题]

“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。体现了_____的观点()。

A.教育的无目的论

B.神学的教育目的论

C.社会本位的教育目的论

D.个人本位的教育目的论

提问人:网友koffans 发布时间:2022-01-06
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第1题
“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”。体现了_____的观点( )。

A.教育的无目的论

B.神学的教育目的论

C.社会本位的教育目的论

D.个人本位的教育目的论

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第2题
“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的 ()

A.生存的权利

B.安全的权利

C.受教育的权利

D.受尊重的权利

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第3题
“教学相长”,“及时而教”等教育思想最早出自我国的()。

A.《中庸》

B.《大学》

C.《论语》

D.《学记》

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第4题
马克思主义观点认为,培养全面发展人的唯一方法是()。

A.脑力劳动与体力劳动相结合

B.城市与农村相结合

C.知识分子与工人农民相结合

D.教育与生产劳动相结合

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第5题
下列选项中不属于教师权利的是()。

A.进行教育教学活动,开展教育教育改革和实验

B.从事科研、参加学术团队

C.按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇及寒暑假的带薪休假

D.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

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第6题
学校最早出现在()。

A.雅典

B.中国

C.斯巴达

D.欧洲

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第7题
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得 良好的发展。这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中不能起到主导作用

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第8题
小学教育所处的年龄段一般称为()期。

A.幼儿

B.童年

C.少年

D.青年

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第9题
教科书编写应遵循的基本原则包括()。

A.科学性与思想性

B.基础性

C.对大多数学校的适应性

D.编排形式有利于学生的学习

E.知识的内在逻辑与教学法要求的统一

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第10题
教师在学生心目中具有天然的()。

A.可爱性

B.可敬性

C.权威性

D.厌恶性

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