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[主观题]

圈养动物是比野生动物更有意思的研究对象。因此。研究人员从研究圈养动物中能够比从研究野生动物中

学到更多的东西。 上面的论证依赖于下面哪一个假设?

A.研究人员从他们不感兴趣的研究对象那里学到的东西较少

B.研究对象越有意思,从该研究对象那里学到的东西通常就越多

C.能够从研究对象那里学到的东西越多,从事该研究通常就越有意思

D.研究人员通常偏向于研究有意思的对象,而不是无意思的对象

提问人:网友susan_8821 发布时间:2022-01-06
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第1题
圈养动物是比野生动物更有意思的研究对象。因此,研究人员从研究圈养动物中能够比从研究野生动物中学到更多的东西。上面的论证依赖于下面哪一个假设?

A.研究人员从他们不感兴趣的研究对象那里学到的东西较少。

B.研究对象越有意思,从酬:究该对象那里学到的东西通常就越多。

C.能够从研究对象那里学到的东西越多,从事该研究通常就越有意思。

D.研究人员通常偏向于研究有意思的对象,而不是无意思的对象。

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第2题
野生动物保护机构考察某圈养动物的状态,在n(n为正整数)天中观察到:①有7个不活跃日(一天中有出现
不活跃的情况);②有5个下午活跃;③有6个上午活跃;④当下午不活跃时,上午比活跃,则n等于:

A.7

B.8

C.9

D.10

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第3题
下列属于我国《野生动物保护法》保护的动物有( )。

A.螃蟹

B.圈养的驯鹿

C.扬子鳄

D.东北虎

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第4题
下列属于亚洲动物基金保护组织的重点项目的有()A圈养动物福利B修复猩猩栖息地C保护濒危物种藏羚羊D认养野生动物

A.圈养动物福利

B.修复猩猩栖息地

C.保护濒危物种藏羚羊

D.认养野生动物

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第5题
《国家重点保护野生动物驯养繁殖许可证管理办法》所称驯养繁殖是指在()条件下,为保护、研究、科学实验、展览及其他经济目的而进行的野生动物驯养繁殖活动。

A.野生

B.圈养

C.人为控制

D.实验

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第6题
野生动物保护机构考查某圈养动物的状态,在n(n为正整数)天中观察到:(1)有7个不活跃日(一天中有出

野生动物保护机构考查某圈养动物的状态,在n(n为正整数)天中观察到:(1)有7个不活跃日(一天中有出现不活跃的情况);(2)有5个下午活跃;(3)有6个上午活跃;(4)当下午不活跃时,上午必活跃。则n等于:

A.7

B.8

C.9

D.10

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第7题
野生动物容易传播细菌与病毒,如果看到野生动物,下列做法正确的是()。

A.捕捉卖到国外

B.远离并联系相关部门保护

C.捉住圈养

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第8题

主管全国陆生野生动物保护工作的部门是()。

A.国家动物研究管理部门

B.国务院林业草原主管部门

C.国务院

D.国家野生动物保护协会

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第9题
下列表述不符合原文意思的一项是_____。

A.野生动物应当和我们人这种特殊的“动物”一样,拥有自己的隐私权

B. “发现”给人类带来了兴奋、满足和难以尽述的益处,但却给动物们带来了危险和灾难

C. 从野生动物的保护这个角度来说,我们不必穷究所有野生动物的一切方面

D. 藏羚羊栖息地在南,其繁殖地在北,二者相距一千多公里

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第10题
三有保护动物是什么意思

《野生动物保护法》规定三有野生动物指:()

A.有益的或有重要经济价值、科学研究价值的陆生野生动物

B.有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物

C.有食用价值、使用价值和观赏价值的陆生野生动物

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