“填写班级幼儿名册、家庭情况登记表等基本资料，明确家园联系方法”属于幼儿园班级管理中的（）管理

B.通过和幼儿一起翻阅照片、讲幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，老师的和蔼可亲，对养育自己的人产生感激之情

C.幼儿园应经常组织多种形式的集体活动

D.向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造，激发幼儿的民族自豪感

A、语言符合幼儿的年龄特点

B、问题不宜过多

C、访谈问题是否能测到教学目标

D、不能够同时利用图片和实物

A.提醒幼儿尽早进入学习状态

B.与家长交流，沟通情感

C.检查孩子的身心状况

D.督促孩子完成家庭作业

A.0_2岁

B.1_3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

A.做游戏，遵守交通规则过马路

B.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭

C.给娃娃穿衣、喂奶

D.儿童能算出2+3=5

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

A.说明文

B.议论文

C.记叙文

D.应用文

A.东汉

B.战国

C.唐代

D.宋代