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[单选题]

大学生涯管理档案的目的()

A.作为大学生涯指导

B. 作为职业生涯规划的组成部分

C. 作为毕业后的纪念

D. 毕业回顾和认识

提问人:网友wirth1 发布时间:2022-01-06
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匿名网友 选择了C
[239.***.***.161] 1天前
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[66.***.***.190] 1天前
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[142.***.***.168] 1天前
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[252.***.***.21] 1天前
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[115.***.***.126] 1天前
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第1题
大学生涯管理档案的目的()

A.作为大学生涯指导

B.作为职业生涯规划的组成部分

C.作为毕业后的纪念

D.毕业回顾和认识

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第2题
大学生涯管理档案不涉及职业认知内容。()
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第3题
【判断题】对大学生进行学业管理教育,其目的在于预见整个校园学习生涯的全貌,从而不至于对大学学习茫然不知所措,也不至于对整个学业虎头蛇尾。
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第4题

生涯电子档案从哪天开始?

A.撰写电子简历的那一天

B.进入大学的那一天

C.求职的那一天

D.大四毕业的那一天

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第5题
作为探索阶段的大学生涯,需要丰富的社会体验来探索、定位自己。()

作为探索阶段的大学生涯,需要丰富的社会体验来探索、定位自己。()

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第6题
情绪管理属于大学生涯九宫格的哪一方面?

A.个人情感

B.休闲娱乐

C.身心健康

D.家庭生活

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第7题
这位多重残疾学生后来到俄克拉荷马市大学读的是什么硕士?

A.音乐教育硕士

B.生涯管理硕士

C.历史学硕士

D.人文学硕士

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第8题
如何从生涯角度来审视作为子女的角色?

A.要主动在这个角色上磨炼自己

B.需要主动扮演好这个角色

C.大学的核心任务是学习

D.要与父母建立良好的关系

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第9题
作为一个大学阶段的“生涯发展者”,应该做的事,以下哪项是错的()?

A.获取一些职业世界的真实信息、体验

B.系统化地学好专业课

C.在探索、体验中定位自己

D.认识更多职场人

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第10题

大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡

A.发展道路

B.发展思路

C.发展规划

D.发展抉择

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