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软件工程是一门()的学科。A.理论性B.原理性C.工程性D.心理性
[单选题]

软件工程是一门()的学科。

A.理论性

B.原理性

C.工程性

D.心理性

提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-07
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第1题
( )软件工程是从技术方面研究如何更好地开发和维护计算机软件的一门新兴学科。
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第2题
为什么说软件工程是一门综合性的交叉学科?
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第3题
下列有关计算学科主要专业培养内容,正确的是()
A.计算机科学,涉及很宽的范围,包括了计算的理论、算法和实现,以及机器人技术、计算机视觉、智能系统、生物信息学和其他新兴的有前途的领域。

B.计算机工程,是对现代计算系统和由计算机控制的有关设备上的软件与硬件的设计、构造、实施和维护进行研究的学科。

C.软件工程,是指以系统、学科、定量的方法,把工程应用于软件的开发、运行和维护;同时,展开对上述过程中各种方法和途径进行研究的学科。

D.信息系统,是指如何将信息技术的方法与企业生产和商业流通结合起来,以满足这些行业需求的学科。

E.信息技术,从广义上来说,它包括了所有计算技术的各个方面,在此专指作为一门学科的信息技术。它侧重在一定组织及社会环境下,通过选择、创造、应用、集成和管理的计算技术来满足用户的需求。

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第4题
某教学管理数据库中,学生、课程关系模式分别为:S(学号,姓名,性别,家庭住址,电话),关系S的主键为学号;C(课程号,课程名,学分),关系C的主键为课程号。假设一个学生可以选择多门课程,一门课程可以由多个学生选择;一旦学生选择某门课程必定有该课程的成绩。由于学生与课程之间的‘选课”联系类型为(),所以对该联系()。 查询“软件工程”课程的平均成绩、最高成绩与最低成绩之间差值的SQL语句如下: SELECT AVG(成绩)AS平均成绩,() FROM C,SC WHERE C.课程名=’软件工程’AND C.课程号=SC.课程号;

A.n:mB.1:nC.n:1D.1:1A.不需要构建一个独立的关系模式B.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(课程号,成绩)C.需要构建—个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号;成绩)D.需要构建一个独立的关系模式,且关系模式为:SC(学生号,课程号,成绩)A.差值AS MAX(成绩)-MIN(成绩)B.MAX(成绩)-MIN(成绩)AS差值C.差值IN MAX(成绩)-MIN(成绩)D.MAX(成绩)-MIN(成绩)IN差值

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第5题
软件方法学是以软件方法为研究对象的一门学科。从开发风范上看,可分为( )。从性质上看,可分为( )。从适应范围来看,可分为( )。

软件自动化方法是指利用计算机使软件的设计实现自动化的方法和相关的技术。软件自动化的实现途径有4种:过程途径、归纳途径、( )。

形式方法的目的是把软件作为数学来重新发现。形式方法被用来避免系统中的( )、不一致性。

供选择的答案:

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第6题
软件工程是一门交叉性学科,下列哪些学科是软件工程涉及的?

A、数学

B、计算机科学

C、管理科学

D、工程科学

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第7题
数据流图就是用来刻画数据流和转换的信息系统建模技术。 ( )
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第8题
对于软件项目, 投资回收期越长, 越快获得利润。 ( )
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第9题
下列哪一项不是数据流图的元素。()

A、数据存储

B、数据流

C、伪码

D、加工

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