A.在记录与报告中,以中肯的态度客观真实地记录教学过程
B.数据测量的方式包括线形图、柱状图、标准速线图等
C.在进行行为管理时,对常见的行为进行形态的描述
D.可以在计划结束后向上级报告儿童康复教育的信息
A.骨龄反映人体骨骼发育过程中骨化中心出现、骨化速度、骨骺与骨骺端闭合的时间及其形态变化的规律性
B.通过对骨骼的发育水平和速度的分析能客观地反映个体的成熟程度
C.骨龄对儿童青少年生长发育的评估和内分泌疾病的诊断治疗具有指导意义
D.骨龄与实际年龄的差值在±2岁以内为发育正常
E.骨龄可通过观察左手腕、掌指骨正位X线片各个骨化中心的生长发育情况进行评定
A、简单而经济
B、测量结果与X线片测量法相关度不高
C、对人体无放射性伤害
D、操作者熟练程度、技术差异,结果容易产生测量误差
E、被测者的皮褶厚度不同,会对技术差异的产生有影响
A.当这种研究的干预和程序的社会价值是令人信服的,并且该研究不能在成人中进行,研究伦理委员会可以允许风险稍高于最小风险
B.如果研究干预和程序的目标疾病人群包括成人以及儿童和青少年,应该首先在成年人中研究,除非如果没有儿童或青少年参加就无法获得所需的数据
C.风险必须最小化,并且风险程度不得超过最小风险
对儿童人体测量数据进行评价时,按待评对象数值与参考数值(均值X)距离几个标准差(S)进行评价,此种评价方法称()
A、Gomez分类法
B、百分位数评价
C、离差法
D、方差法
E、卡方法
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!