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在当代，龙和凤是中华民族发祥和文化起源的象征。
提问人：网友姚帆
发布时间：2023-02-02
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第1题
在关于人的身心发展研究中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量；中
国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说，当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问： (1)什么是遗传素质？如何认识遗传素质对人的发展的作用？ (2)除了遗传素质，分析小学生在性别、智力及非智力因素的差异。
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第2题
在关于人的身心发展的动力中。当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的
本质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说：当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。
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什么是遗传素质？
第3题
在关于人的身心发展的动力中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的
本质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说，当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问：什么是遗传素质？
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第4题
在关于人的身心发展的动力中。当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的
本质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说：当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。
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如何认识遗传素质对人发展的作用？
第5题
在关于人的身心发展的动力中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的
本质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说，当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问：如何认识遗传素质对人发展的作用。
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第6题
在关于人的身心发展的动力中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本
质力量；中国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说；当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问：
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1、什么是遗传素质？
2、如何认识遗传素质对人发展的作用？
第7题
在关于人的身心发展研究中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量；中
国民间则有“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一说，当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据。请问： (1)什么是遗传素质？如何认识遗传素质对人发展的作用？(2)除了遗传素质，分析小学生在性别、智力及非智力因素的差异。
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第8题
在中国传说文化中，“龙马负图”“凤鸟来朝”“麒麟至郊”“元龟衔符”乃四大祥瑞之兆。龙、凤、麟、龟等吉祥
动物至今仍广泛流传。以下对四者主要寓意表述准确的是
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A.龙：子孙繁荣；凤：飞黄腾达；麟：太平盛世；龟：健康长寿
B.龙：民族昌盛；凤：子孙繁荣；麟：如意吉祥；龟：健康长寿
C.龙：民族昌盛；凤：如意吉祥；麟：健康长寿；龟：太平盛世
D.龙：民族昌盛；凤：如意吉祥；麟：太平盛世；龟：健康长寿
