题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

第四、五单元学习后，设计健康教育活动。（请参见评分标准）

提问人：网友cmysunny 发布时间：2022-01-07

参考答案

抱歉！暂无答案，正在努力更新中……

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“第四、五单元学习后，设计健康教育活动。（请参见评分标准）”相关的问题

第1题

第三单元学习后，完善健康教育活动目标。（请参见评分标准）

点击查看答案

第2题

第二单元学习后，根据第一单元学习后所发现的学前儿童健康方面的存在问题，确立应形成的健康行为。（请参见评分标准）

点击查看答案

第3题

第一单元学习后，探索、发现并准确表述学前儿童健康方面的存在问题。（请参见评分标准）

点击查看答案

第4题

设计一则学前儿童饮食营养教育的活动方案。（请参见评分标准）

点击查看答案

第5题

第六单元学习后，对所设计的幼儿园健康教育活动进行评析，要求能针对活动目标、活动准备、活动过程、活动可能的效果分别进行反思。如能尝试幼儿园健康教育教研则更好。

点击查看答案

第6题

活动区健康教育活动设计注重幼儿多领域学习经验的获得。（)

点击查看答案

第7题

（)是实施幼儿园健康教育的重要途径

A.课程学习活动

B.日常生活活动

C.专门的健康教育活动

D.集体学习活动

点击查看答案

第8题

活动区健康教育活动设计的特点包括（)。

A.活动设计以幼儿兴趣为出发点

B.活动设计突出幼儿主体性

C.活动设计注重幼儿多领域学习经验的获得

D.活动设计以教师为中心

点击查看答案

第9题

单元教学设计的关键内容包括单元教材教法分析、单元教学目标设计、单元学习活动设计、单元作业设计、单元评价设计、单元资源设计。

点击查看答案

第10题

空间与环境的安排是健康教育活动设计的第（)步

A.五

B.四

C.六

D.三

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信