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[判断题]
创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。可以经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验（）
提问人：网友154336271
发布时间：2022-09-15
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第4题
创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。如：（）。
A.经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验
B.有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆等欣赏文艺表演和艺术作品
C.带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动
D.尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们欣赏时的行为
E.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
第5题
教师应当创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品，但以下做法错误的是（)。
A.经常让幼儿接触任何形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验
B.带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等
C.和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境
D.有条件的情况下，带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品
第8题
如何创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造（）
A．提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动
B．有条件的情况下，带幼儿区剧院、美术馆等欣赏文艺表演和艺术品
C．创造条件让幼儿多接触多种艺术形式和作品
D．经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作，共同分享艺术活动的乐趣
第9题
“喜欢自然界与生活中美的事物”的教育建议有（）。
A.和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物
B.让幼儿接触多种艺术形式和作品
C.和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美
D.支持幼儿自发的艺术表现和创造
第10题
关于通过艺术作品进行审美教育，说法正确的是（)。
A.文学作品幼儿还不能理解，因此不必接触
B.任何忽略了幼儿自己的作品的审美教育都不可能是完美的
C.所有的艺术作品都应该让幼儿接触，学习
D.只应该让幼儿感受好的作品，幼儿自己的作品不完善因丢弃
