题目内容
（请给出正确答案）
A.任何形式的自由宪政与其说是以自由公民为基础，不如说是以自由之都为前提。
B.自由社会的良性运行需要理性公民，而公民教育的主旨之一就在于培育有“理性的习惯”和“感情的习惯”的现代公民。
C.在现代社会，公民教育的意义不仅在于教导公民理性地认识自由，还在于引导公民理性地享受自由。
D.自由社会不仅意味着公民私人领域的自由，也意味着个体对公共领域的责任。
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A．劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利，又是公民的基本义务
B．休息权的主体是全体公民
C．公民在年老、疾病或者未丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利
D．2004年《宪法修正案》规定，国家尊重和保障人权
A、就个人层面而言，公民教育应当旨在培养个人，公民教育所培养出的人格与传统的人格教育培育出的人格并无差别。
B、就国家层面而言，公民教育应当力图培养对国家有用公民教育释义的公民。
C、通过公民教育，提升中国公民的宪法法律意识，以适应国际发展趋势，并促进社会主义法治国家的法治建设的发展。
D、公民教育是一种塑造公民身份、培育公民的主体精神和权利意识的教育模式。
A、公民通过公民教育加强自身的民主参与技巧从而保护自身的权利和自由，同时民主政治理念的倡导与实践反过来有违公民教育的存在和发展提供了依据和制度环境。
B、公民是民主社会真正的唯一的主题。
C、就一般意义而言，公民的政治参与是社会民主化的进程基础性力量。
D、社会民主化的过程是一个创造与再创造的动态过程，在这个过程中，公民既是创造者，也是被创造者。
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