题目内容
（请给出正确答案）
B、
C、
D、
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更多“以下这段代码 for（i=0; i＜n; i++) i从0循…”相关的问题
B、021021
C、000122
D、012
某程序中有如下循环代码段P： for (i=0; i<n; 1 2 3 4 5 6 i++) sum+="A[i];" 假设编译时变量sum和i分别分配在寄存器r1和r2中。常量n在寄存器r6中，数组a的首地址在寄存器r3中，程序段p的起始地址为08048100h，对应汇编代码和机器代码如下表所示： 编号 地址 机器码 汇编码 操作注释 08048100h 00022080h loop: sll r4,r2,2 08048104h 00083020h add r4,r4,r3 (r4)+(r3)→r4 08048108h 8c850000h load r5,0(r4) ((r4)+0)→r5 0804810ch 00250820h r1,r1,r5 (r1)+(r5)→r1 08048110h 20420001h addi r2,r2,1 (r2)+1→r2 08048114h 1446fffah bne r2,r6,loop if (r2) ≠ (r6) goto loop 如果执行上述代码的计算机采用32位定长指令字，其中的分支指令bne格式如下： 31:26 25:21 20:16 15:0 op rs rd offset 其中的op为操作码，rs和rd为寄存器编号，offset为偏移量（用补码表示），请回答下列问题： 计算机的存储器编址单位是( ) a. 8位 b. 16位 c. 32位 d. 64位>
A、range函数产生的序列从0开始
B、range函数产生的序列从1开始
C、range函数产生的序列到10结束（包括10）
D、range函数产生的序列到9结束（包括9）
A、int n=0 do {++n;} while (n<=0);> B、int n=0; while (1) n++;
C、int n=10; while (n); n--;
D、int n=0,i; for (n=0,i=1; ;i++) n+=i;
【说明】
幼儿园有n(<20)个孩子围成一圈分糖果。老师先随机地发给每个孩子若干颗糖果，
然后按以下规则调整：每个孩子同时将自己手中的糖果分一半给坐在他右边的小朋友。如共有8个孩子，则第1个将原有的一半分给第2个，第2个将原有的一半分给第3个，……，第8个将原有的一半分给第1个，这样的平分动作同时进行。若平分前，某个孩子手中的糖果是奇数颗，则必须从老师那里要一颗，使他的糖果数变成偶数。小孩人数和每个小孩的初始糖果数由键盘输入。下面的程序可求出经过多少次上述这样的调整，使每个孩子手中的糖果—样多，调整结束时每个孩子有糖果多少颗，在调整过程中老师又新增发了多少颗糖果。
【程序】
include
define N 20
int allEqual (int a[ ]，int n) /*检查每个孩子手中的糖果是否一样多*/
{ iht i;
for(i=1; i＜n; i++)
if(a[O]!=a[i]) return O;
return 1;
}
int a[N], b[N];
void main ()
{ int i, n, addk, loopc;
printf("Enter n((20)\n"); scanf("%d", &n);
printf ("Enter data\n");
for(i=O; i(n; i++) scanf("%d", &a[i]);
addk=O;(1);
while (2){ /*平分循环*/
loopc++;
for (i=O; i (n; i++){ /*为一次调整作准备*/
if(a[i]%2) { a[i]++;(3); }
if (i＜n-1) b[i+1]=a[i]/2; else(4)
a[i]/=2;
}
for(i=O; i＜n; i++)(5); /*完成一次调整*/
}
printf("调整%d次\n", loopc); printf("每个孩子有%d颗糖果\n", a[0]);
printf("调整过程中新增发%d颗糖果。\n", addk); }
阅读以下说明和C代码，填充代码中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明1】
下面的函数countChar(char *text)统计字符串text中不同的英文字母数和每个英文字
母出现的次数（英文字母不区分大小写）。
【C代码1】
Int countchar(char*text)
{
int i，sum=O； ／*sum保存不同的英文字母数*／
char *ptr;
int c[26]={0}; ／*数组c保存每个英文字母出现的次数*／
/*c[0]记录字母A或a的次数，c[1]记录字母B或b的次数，依此类推*／
ptr=(1)； /* ptr初始时指向字符串的首字符*／
while (*ptr) {
if (isupper (*ptr) )
c[*ptr一’A’]++；
else &39;
if (islower (*ptr) )
c[*ptr一’a’]++；
(2)； ／*指向下一个与字符*／
}
for (i=0. i<26; i++ )
If(3)sum++;
return sum;
}
【说明2]
将下面C代码2中的空缺补全后运行，使其产生以下输出。
f2: f2:f2：2
f3: f3:1
【C代码2]
include
int fl (int (*f) (int)) .
int f2 (int) ;
int f3 (int) ;
int main ()
{
Printf(“%d\n”,f1(4))
Printf(“%d\n”,f1(5))
return 0;
}
int fl(int (*f) (int) }
{
int n=O；
／*通过函数指针实现函数调用，以返回值作为循环条件*／
While(6) n++
return n;
}
int f2 (int n)
{
printf ("f2: ") ;
return n*n-4;
}
int f3 (int n)
{
printf ("f3: ") ;
return n-1
}
#include
int main()
{
int i=0;
for(;i<2;)
{
i++;
}
printf("%d\n",i);
return 0;
}
A.程序编译出错
B.输出结果为2
C.输出结果为1
D.程序死循环
给定如下图所示的有向图
哪一项是该图的拓扑排序序列：
A、ACFBDEG
B、BEADCFG
C、ABCDFEG
D、BADCEGF
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