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第1题
蒙台梭利认为,儿童听觉、视觉的敏感期是()
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第2题
蒙台梭利认为,语言发展的巅峰期是()
A.1-2岁
B.1-3岁
C.1岁半到3岁
D.1岁到4岁
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第3题
依据蒙台梭利的敏感期理论,0-3岁开始出现的发展敏感期主要有:()。
A.语言敏感期
B.秩序敏感期
C.感官敏感期
D.对细微事物感兴趣的敏感期
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第4题
意大利教有家蒙台梭利非常重视对幼儿的训练,这里的幼儿主要指()
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第5题
意大利教育家蒙台梭利认为幼儿发展的心理胚胎期是在
A.0岁之前
B.0-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
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第6题
布鲁姆认为形象知觉的敏感期是()A.2-3岁B.3-4岁C.4-5 岁D.5-6 岁
布鲁姆认为形象知觉的敏感期是()
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5 岁
D.5-6 岁
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第7题
速度素质的快速增长期(敏感期)是()。
A.4-7岁;
B.6-9岁;
C.7-13岁;
D.9-14岁。
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第8题
二级语言能力发展阶段测试对应的语言年龄为()。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁E.5岁
二级语言能力发展阶段测试对应的语言年龄为()。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁
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第9题
口头语言发展的关键期是()。A.1-2岁 B.3-4岁C.5-6岁 D.7-8岁
口头语言发展的关键期是()。
A.1-2岁
B.3-4岁
C.5-6岁
D.7-8岁
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第10题
口头语言发展的关键期是()。A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁
口头语言发展的关键期是()。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
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