题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
您认为考核工作与岗位调配的关联度应该是（）
A.紧密关联
B.重要参考
C.稍作参考
D.不受影响
提问人：网友154336271
发布时间：2023-03-16
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A、接受岗位专业知识培训并经考核合格的药学专业技术人员
B、药学专业毕业实习人员
C、专业护理人员
D、所有药专业人员
E、医生及检验人员
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第2题
依据《静脉用药集中调配质量管理规范》，应当接受岗位专业知识培训并经考核合格，定期接受药学专业继
续教育的人员是
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A、静脉用药调配中心（室）负责人
B、负责静脉用药医嘱或处方适宜性审核的人员
C、负责摆药、加药混合调配、成品输液核对的人员
D、从事静脉用药集中调配工作的药学专业技术人员
E、与静脉用药调配工作相关的人员
第3题
从事静脉用药集中调配工作的药学专业技术人员,应当接受岗位专业知识培训并经考核合格,定期接受药学专业继续教育。其中岗位培训、讲座（),考核（)。
A.≥1次/月、≥2次/年
B.≥2次/月、≥3次/年
C.≥1次/月、≥3次/年
D.≥2次/月、≥5次/年
第4题
2015年5月15日，孙红在译名达公司工作就有3年6个月了，工作岗位是组装调配工。该年3月1日，企业引
进流水线装置投入生产，经过10天培训，孙仍不能胜任工作。4月15日企业人力资源部主管与其谈话，调整其工作岗位为车间清洁员，被孙红拒绝，要求二次进行培训上岗。企业根据劳动法有关规定，对其培训后考核仍是不合格。为此仍安排其岗位为车间清洁员，孙红未打招呼离岗，至此企业将解除劳动合同通知书送达交给他，并说，如果接受企业变更工作岗位的建议，企业将维持劳动关系到劳动合同期限届满，孙红没有理睬回答。鉴于此情况译名达公司于2015年5月15日与其解除了劳动合同。孙红不接受企业解除劳动合同的决定，申诉到当地劳动争议仲裁委员会，请求维持原劳动关系。
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(1)请对上述案例提出您的分析意见。
(2)该企业对此事处理有哪些不符合劳动法规定的？
第5题
网点负责人的岗位职责主要有（）.
A.负责网点营业厅管理，保证客户服务品质。承担本网点各项经营任务指标落实、目标制定执行、日常运营管理、风险控制、资源管理与市场开拓等工作。
B. 履行岗位管理、人员管理和评价考核职能。根据本网点岗位设置情况，合理调配人力资源，做好团队建设，负责组织开展各岗位员工的培训和考核激励。
C. 履行经营风险监督职能。严格贯彻执行各项方针政策和规章制度，履行内控管理职责，负责贯彻执行人民银行及上级行各项反洗钱规章制度，严防各种差错事故、违纪事件和经济案件的发生。
D. 营业网点能使客户与银行员工面对面地交流和沟通，便于客户对服务进行确认，从而使客户服务需求更加明确，增加银行服务的可信度。
第6题
关于静脉用药集中调配，下列说法错误的是A．静脉用药调配中心负责人，应当具有药学专业本科以上学历
关于静脉用药集中调配，下列说法错误的是
A．静脉用药调配中心负责人，应当具有药学专业本科以上学历，本专业中级以上专业技术职务任职资格
B．负责静脉用药医嘱或处方适宜性审核的人员，应当具有药学专业本科以上学历、3年以上临床用药或调剂工作经验、药师以上专业技术职务任职资格
C．负责摆药、加药混合调配、成品输液核对的人员，应当具有药士以上专业技术职务任职资格
D．从事静脉用药集中调配工作的药学专业技术人员，应当接受岗位专业知识培训并经考核合格，定期接受药学专业继续教育
E．与静脉用药调配工作相关的人员，每年至少健康检查1次
第8题
2013年5月I5日，孙红在译名达公司工作就有3年零6个月了，其工作岗位是组装调配工。该年3月1日，企业
引进流水线装置投入生产，经过10天培训，孙仍不能胜任工作。4月15日企业人力资源部主管与其谈话，调整其工作岗位为车间清洁员，被孙红拒绝，要求二次进行培训上岗。企业根据劳动法有关规定，对其培训后考核仍是不合格。为此仍安排其岗位为车间清洁员，孙红未打招呼离岗，至此企业将解除劳动合同通知书送达交给他，并表示，如果接受企业变更工作岗位的建议，企业将维持劳动关系到劳动合同期限届满，孙红没有理睬回答。鉴于此情况译名达公司于2013年5月15日与其解除了劳动合同。孙红不接受企业解除劳动合同的决定，申诉到当地劳动争议仲裁委员会，请求维持原劳动关系。 （1）请对上述案例提出您的分析意见。 （2）该企业对此事的处理有哪些不符合劳动法的规定。
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第11题
请选择您认为正确的答案？
A.《意见》明确，健全师德考核，将师德考核作为高校教师考核的重要内容
B.《意见》还强调了注重师德激励，完善师德表彰奖励制度，将师德表现作为评奖评优的首要条件
C.师德考核要充分尊重教师的主体地位，坚持客观公正、公平公开原则，考核的领域包含年度考核、职称评定、岗位聘任、课题立项、人才计划、评优奖励等
D.师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并在教师职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。高校应结合实际制定师德考核的具体实施办法
