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[主观题]

幼儿园语言教育活动的设计原则:注重幼儿获得经验的原则、_____________________、_____________________、_______________________、面向全体,重视个别差异的原则。

提问人:网友a16300 发布时间:2022-01-07
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第1题
幼儿园语言教育活动的设计有哪些要求()。
A.要有合理的负担强度

B.既要面向全体幼儿,又要注意幼儿的个别差异

C.准确掌握幼儿语言发展的水平

D.活动的内容与活动的形式要相适应

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第2题
幼儿园教育活动的过程应注重幼儿的()。
A.表达体现

B.操作实践

C.合作交流

D.主动探索

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第3题
制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则()。
A、目标应着眼于学前儿童的发展

B、活动目标的内容和要求,在方向上应与总目标、年龄阶段目标相一致

C、目标的内容应包含认知、情感态度和能力三个方面

D、语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语

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第4题
幼儿园语言教育活动评价的基本原则是教师参与评价原则、()、全面性原则和参照性原则。
A.针对性原则

B.基础性原则

C.客观性原则

D.有效性原则

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第5题
简述幼儿园数学教育活动设计的原则。

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第6题
幼儿园音乐教育活动的设计应该遵循哪些原则?

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第7题
教师参与评价原则、()、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。A、针对性原
教师参与评价原则、()、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

A、针对性原则

B、基础性原则

C、有效性原则

D、客观性原则

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第8题
幼儿园音乐教育活动设计中的整合性原则,体现在()
A.音乐教育活动目标的整合

B.音乐教育活动内容的整合

C.音乐教育活动形式的整合

D.音乐教育活动过程的整合

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第9题
【其它】幼儿园语言教育活动设计: 根据儿童诗歌《家》,设计一份适合中班幼儿的语言教育活动方案。 蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家, 小河是鱼儿的家。 大树是小鸟的家, 池塘是小鱼的家, 幼儿园是我的家。
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