教师要做好学生发展的引路人，必修终身学习，努力提升自身修养。

教师要提升自身的师德修养，除学习师德修养的科学理论，还必须()。

A积极参加社会实践

B学习学科专业知识

C提高教育教学技能

D加强与社区合作沟通

A.理想信条

B.道德情操

C.扎实学识

D.仁爱之心

教师要做学生健康成长的（）。

A.示范者和引领人

B.指导者和引路人

C.师表者和指路人

D.带领者和引导人

A.做学生学习知识的引路人

B.做学生创新思维的引路人

C.做学生成长成材的引路人

D.做学生奉献祖国的引路人

A.做学生锤炼品格的引路人

B.做学生学习知识的引路人

C.做学生创新思维的引路人

D.做学生奉献袓国的引路人

终身学习是教师专业发展的不竭动力。下列关于“终身学习”论述不正确的是()

A.终身学习是教师的职业特点所决定的

B.终身学习是教师促进专业发展的根本途径

C.终身学习要求教师严慈相济，做学生的良师益友

D.倡导终身学习，就是要求教师做终身学习的表率

要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须()。

A 积极参加社会实践

B 学习学科专业知识

C 提高教育教学技能

D 加强与社区合作沟通

A.终身教育

B.终身学习

C.教研结合

D.协调合作

A.要求教师做终身学习的表率

B.是时代发展的要求

C.是由教师职业特点决定

D.是教师做好本职工作的支撑