【判断题】动词将来时直接陈述式表示说话之后将要发生的行为动作。（)

教学目标陈述一般需要哪些基本要素（多选）：

时态助词“了”用在动词或（ ）后面，表示动作的完成或状态、变化的实现。

用言包括哪些词类？

行为目标的陈述必须具备四个要素：_____、行为动词、_____和行为标准。

【单选题】元音结尾的第一人称动词祈使式附加的词尾是( )

在课堂教学目标的陈述中，下面难以测量的行为动词是（）。

用非谓语结构改写句子: Though I admit what he has said, I still doubt he didn’t do his best. 改写成： _________________________________ , I still doubt he didn’t do his best.

【判断题】动词将来时附加疑问形式时,以辅音结尾,后元音组成的动词附加-م( )