更多“直线式与螺旋式是常用的课程内容组织方式，它们各有利弊。下列选…”相关的问题
第1题
幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。
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第2题
幼儿园课程内容的组织原则包括（)。
A.逻辑顺序与心理顺序
B.纵向组织与横向组织
C.直线式组织与螺旋式组织
D.分科教学
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第3题
课程内容在不同阶段重复出现，但要逐渐扩大范围并加深程度。这种课程内容组织方法是（)。
A.直线式组织
B.逻辑式组织
C.心理式组织
D.螺旋式组织
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第4题
（)指的是按“广义概念”组织课程内容，既打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。
A.纵向组织
B.横向组织
C.直线式组织
D.螺旋式组织
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第5题
课程内容组织的基本方法有以下哪些（)。
A.逻辑顺序与心理顺序
B.直线式与螺旋式
C.纵向组织与横向组织
D.归纳法与演绎法
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第6题
幼儿园课程内容的（)原则指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线,使前后内容互不重复。
A.纵向组织
B.横向组织
C.直线式组织
D.螺旋式组织
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第7题
举例说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点
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第8题
（)指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容
A.纵向组织
B.横向组织
C.直线式组织
D.螺旋式组织
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第9题
（)指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容
A.直线式组织
B.纵向组织
C.横向组织
D.螺旋式组织
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第10题
在课程史上，“传统教育”与“新教育”关于课程内容组织的最大分歧在于（)。
A.纵向组织与横向组织
B.逻辑顺序与心理顺序
C.直线式与螺旋式
D.学生取向与学科取向
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