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[单选题]

【单选题】5.小学阶段要教会学生多种阅读方法，下面哪一种不是？（）

A.精读

B.略读

C.诵读

D.浏览

提问人：网友yuhuad 发布时间：2022-01-07

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第1题

对小学阶段的学生而言，下列哪种说法是不正确的（）。

A. 在这一个阶段，教师应该着重让学生认识到不同人之间存在差异，让学生学会如何主动积极地认识他人

B. 教师应让学生熟悉简单的人际交往规则C.教师在应该让学生懂得，要在人际交往过程中兼顾到对方的情绪和态度，在与人和睦相处中增进人际关系

C. 这一阶段教师不用对学生做过多的引导，可以让学生自觉的学习人际交往策略。

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第2题

【单选题】7.阅读教学阶段目标，第二学段的表述为“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”，第三学段将“用“替换为“能”。他们没有本质区别，只是文字的变动。（）

A、×

B、√

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第3题

【单选题】8.阅读教学是学生、教师、文本和教科书编者之间的对话过程。（）

A、×

B、√

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第4题

【单选题】9.“诗意语文”是张祖庆的教学主张。（）

A、×

B、√

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第5题

【单选题】10.阅读教学的一般教学模式是从整体——部分——整体，最后得出本篇课文的主题思想。（）

A、×

B、√

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第6题

【单选题】1.关于 “写作”的目标，第一学段定位于（），第二学段定位于习作。

A、看图写话

B、写话

C、先说后写

D、写完整的话

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第7题

【单选题】2.习作教学应指导学生在写作实践中学会写作文，重视引导他们在（）和相互修改中提高习作能力。

A、活动中

B、小组合作学习中

C、自我修改

D、课堂学习

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第8题

【单选题】3.语文课程标准写作教学的总目标有这样的表述，“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。”这是从( )方面提出的要求。

A、习作内容

B、习作质量

C、习作能力

D、习作目的

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第9题

【单选题】4.低年级的写话教学，看图说话为例，先看图说，再落笔写，其教学目的是（）

A、学习观察顺序

B、练习普通话

C、熟悉句式，说完整话

D、让学生乐于表达，易于动笔。

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第10题

【单选题】5.《语文课程标准》提出小学各个学段习作的阶段目标是：低年级重激发兴趣，培植自信，乐于写话；中年级侧重关注生活，自由表达；高年级侧重点是什么呢？下面哪一个选项不对。（）

A、多读书

B、多游历，增长见识

C、会自我命题写作

D、鼓励有个性地表达

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