题目内容
（请给出正确答案）
A.亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力
B.考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度
C.逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度
D.激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力
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A、接触自然，丰富对自然的认识。
B、欣赏自然世界，发展对自然的热爱情怀。
C、参与环境保护的活动，形成初步的环境保护能力。
D、知道如何保护和改善自然环境，并身体力行。
次生环境是指
A、环绕于人类周围，能直接或间接影响人类生活与生产的一切自然形成的物质和能量的总体
B、天然形成的并未受到人为活动影响或影响较少的自然环境
C、迁移和转化以及能量和信息的传递等都发生了重大变化的自然环境
D、在自然环境基础上，人类通过长期有意识的社会劳动，加工和改造自然所创造的物质生产体系
E、在自然环境基础上，人类通过长期有意识的活动改造了的社会环境
次生环境是指
A．环绕于人类周围，能直接或间接影响人类生活与生产的一切自然形成的物质和能量的总体
B．天然形成的并未受到人为活动影响或影响较少的自然环境
C．在人类活动影响下，其中物质的交换、迁移和转化以及能量和信息的传递等都发生了重大变化的自然环境
D．在自然环境基础上，人类通过长期有意识的社会劳动，加工和改造自然所创造的物质生产体系
E．在自然环境基础上，人类通过长期有意识的活动改造了的社会环境
环境卫生学的研究对象是
A．人群
B．自然环境
C．生活环境
D．自然环境和生活环境
E．人群及其周围的环境
A.自然环境包括人类生活的一定的生态环境、生物环境和地下资源环境
B.自然环境不等于自然界，只是自然界的一个特殊部分
C.自然环境是指那些直接影响人类社会的自然条件
D.生态环境并不等同于自然环境，只有具有一定生态关系构成的系统整体才能称为生态环境
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