“青女飞霜放晓晴”紧承的下一句是()。
A.碟梦惊回百八声
B.心随车马启重城
C.几着衣冠起五更
D.禅宫漏尽巨钟鸣
A.碟梦惊回百八声
B.心随车马启重城
C.几着衣冠起五更
D.禅宫漏尽巨钟鸣
根据诗词的上一句补充下一句。(5分)
(1)蒹葭苍苍,白露为霜,(),()。
(2)水光潋滟晴方好,山色空漾雨亦奇。(),()。
(3)经年尘土满征衣,特寻芳上翠微。(),()岳飞的《池州翠微楼》
(4)昔在九江上,遥望九华峰。(),()。——李白《望九华山》《赠青阳韦仲堪》
(5)(),()。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白《望天门山》
A.苏轼
B.李白
C.范仲淹
D.欧阳修
E.李清照
F.马致远
根据诗词的上一句补充下一句。(5分)
(1)蒹葭苍苍,白露为霜,(),()。
(2)水光潋滟晴方好,山色空漾雨亦奇。(),()。
(3)经年尘土满征衣,特寻芳上翠微。(),()岳飞的《池州翠微楼》
(4)昔在九江上,遥望九华峰。(),()。——李白《望九华山》《赠青阳韦仲堪》
(5)(),()。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白《望天门山》
A.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢
B.儿童放学归去早,忙趁东风放纸鸢
C.儿童放学归来早,忙趁东风飞纸鸢
D.儿童放学归来早,急趁东风放纸鸢
A.用典、比拟,《庄子·则阳》、班固《难庄论》
B. 借代、讽刺,《庄子·则阳》、班固《难庄论》
C. 引典、比喻,《庄子·则阳》、班固《难庄论》
D. 用典、比喻,班固《难庄论》、《庄子·则阳》
A.由改写到诵读,不是简单地转承,而是欣赏语言艺术的深化和延伸
B.学生不是简单被动地接受信息,而是对外部信息进行主动的选择、加工和处理,从而获得新的知识
C.课堂上不应该出现争论,不利于课堂的正常进行
D.既培养学生的表达能力,又提升了学生对曲子的领悟能力
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