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[单选题]

在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是（）

A.发扬积极目素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

提问人：网友154336271 发布时间：2022-10-14

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第1题

在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是（）。A.发扬积

在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是（）。

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第2题

在德育过程中,体现马克思主义"一分为二"辩证法认识学生的德育原则是().

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第3题

在德育过程中，体现马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是（）原则

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第4题

在德育过程中，体现了运用马克思主义一分为二辩证法来认识学生的德育原则是（）

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第5题

德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是（）。A.发扬积极因素与消极因

德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是（）。

A.发扬积极因素与消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第6题

德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是（)。（2012年下半年真题)A．

德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。(2012年下半年真题)

A．发扬积极因素与克服消极因素相结合

B．理论与实践相结合

C．集体教育与个别教育相结合

D．严格要求与尊重学生相结合

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第7题

德育过程中，体现了马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是____。

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

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第8题

德育过程中体现马克思“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是()。

A.发扬积极因素与消极因素相结合

B.理论与实践相结合

C.集体教育与个别教育相结合

D.严格要求学生与尊重学生相结合

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第9题

在德育过程中，体现马克思主义“—分为二”辩证认识学生的德育原则是（）

A.理论和实践相结合

B.集体教育与个别教育相结合

C.发扬积极因素与克服消极因素相结合

D.严格要求与尊重学生相结会

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第10题

在德育过程中，抓反复，反复抓，体现的是学生思想品德形成的____________和反复性规律。

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第11题

教育性原则要求德育评价的整个过程中及其方法的运用中，必须以马克思主义的基本立场、观点和方

法为指导。()

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