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[判断题]

成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响（）

提问人：网友154336271 发布时间：2022-11-07

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第1题

成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。（)

成人的语言观念对儿童的语言学习没有多大影响。()

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第2题

影响学前儿童语言学习的社会因素有（）的影响、成人的语言观念的影响和对待（）的态度的影响。

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第3题

归纳总结语言知识或语言规则，对小学生的英语学习没有多大的帮助。

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第4题

学习婴儿发展评价是以（）为目标。

A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人

B. 掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价

C. 对婴儿的语言发展做评估

D. 推广学校式的育儿观念

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第5题

语言学习就是儿童模仿成人言语的过程。（)

语言学习就是儿童模仿成人言语的过程。()

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第6题

学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（)的过程。

A.语言获得、语言学习和语言教育

B.语言获得、语言探索和语言教育

C.语言探索、语言学习和语言教育

D.语言获得、语言学习和语言观念

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第7题

整合的语言教育观念意味着把儿童语言学习看成一个整合的系统，充分意识到儿童语言发展与其他智

能、情感等方面发展是整合一体的关系。()

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第8题

年幼的儿童没有内部语言，四岁之后开始学习使用内部语言。（）

此题为判断题(对，错)。

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第9题

说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。

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第10题

儿童学习和成人学习外语都是学习一门语言，因此并没有区别。

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第11题

社会相互作用论的语言学习模式认为，()在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。

A.儿童的认知发展水平

B.儿童的遗传和成熟

C.外界环境的语言刺激

D.儿童与成人之间的语言交往环境

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