题目内容
（请给出正确答案）
A.3～4岁儿童逐渐发展有意的记忆
B.5岁后可运用简单的记忆方法来帮助记忆
C.学龄前儿童主要为机械式记忆
D.6岁儿童记忆的能力已与成人相似
E.无意记忆的效果优于有意记忆的效果
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“学龄前期儿童的记忆特点中，不正确的是”相关的问题
下列关于3-6岁儿童记忆发展的特点描述错误的是（ ）。
A、无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展
B、记忆的理解和组织程度逐渐提高
C、语词记忆占优势，形象记忆逐渐发展
D、幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
青春期综合征的特点不包括
A、青少年特有的生理失衡和由此引发的心理失衡
B、脑神经功能失衡
C、性神经功能失衡
D、心理功能失衡
E、以上都不是
有关学龄期儿童语言发育的描述，下面哪项不正确
A、6岁儿童的词汇丰富，有很好的语言表达能力
B、6～7岁儿童叙述及阅读能力尚较差
C、7～8岁儿童接受语言能力显著增强，能区别唇齿音和舌齿音
D、8～9岁儿童词汇量显著增加，能讲笑话
E、12岁儿童能回答涉及复杂的概念问题
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
简答题
微信搜一搜
简答题
如搜索结果不匹配，请 
