简述物理教学设计的基本程序。

阅读材料，根据要求完成教学设计。

材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“重力，，的内容标准为：通过常见事例或实验，了解重力，认识力的作用教果。

材料二：教学对象为八年级学生。（1）简述重力的概念。（4分）

（2）根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“重力，的教学设计（不少于300字）。（24分）

简述小学数学概念教学设计的基本步骤。做一个数学概念的教学设计。