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如何辩证理解阅读教学方法?

提问人:网友zhujianbo 发布时间:2022-01-06
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在学习《鸿门宴》时,教师决定采用文言文阅读的教学方法,他创设了如下教学目标,其中不恰当的是()。

A.反复诵读,读顺文章

B. 掌握字词,举一反三

C. 疏通难点,理解文意

D. 体会美感,了解历史

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