王老师组织幼儿开展投掷活动，老师组织幼儿用沙包投掷不同距离的“大小怪兽”的游戏，主要采用的教学方法为（）

的有意注意。()

幼儿一日活动的组织应()，注重幼儿的实践活动，保证幼儿()、()自由活动。

幼儿一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿()、()自由活动。

文字的敏感程度。()

赛"：教师带幼儿到户外，先让幼儿扔沙包，然后引导幼儿思考："怎样才能知道沙包扔了多远？你可以用什么方法知道呢？"在教师反复的提问和要求下，幼儿举出了可以用棍子、跨步、绳子、布条等许多方法来测量。王老师很满意这种结果，认为教学目标达到了。问题：请运用"教学活动中的师幼互动"的相关理论对王老师的教学进行评析。

幼儿园发生火灾时，老师应组织幼儿迅速而有秩序地撤离火灾现场。()

幼儿一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。()

幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的时间活动，保证幼儿、有益的自由活动。()

幼儿一日生活的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。()