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[主观题]

某小学二年级学生在学校的倡议及班主任老师的指导下,成立了一个“学雷锋活动小组”,共有成员16人,

均是不满10周岁的未成年人。某星期天,该小组组织全体成员去一个“五保户”家做好事,事前未告知班主任及学校。谁知在打扫卫生的过程中,女学生赵小娟在擦洗房间的玻璃时,失足从椅子上摔下来,造成左脚骨折。事后,赵小娟的父母要求学校赔偿部分医药费。但学校认为赵小娟摔伤是她自己不小心所致,与学校无关。 问题: (1)赵小娟摔伤,学校该不该承担赔偿责任?为什么? (2)赵小娟的监护人该是谁?监护人在本案中有什么过错? (3)你认为学校有必要给予赵小娟经济补偿吗?

提问人:网友alan_31 发布时间:2022-01-06
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第1题
1995年6月,某市小学二年级日常对学生进行安全教育,在学校的倡议及班主任老师的指导下,成立了一个
“学雷锋活动小组”,有成员16人,均是不满10周岁的未成年人。老师要求组织外出活动需要提前跟老师说明。某星期天,该小组组织全体成员去一“五保户”家做好事,但学生事前未告知班主任及学校。谁知在打扫卫生中,女学生赵小娟在擦洗房间的玻璃时,失足从椅子上摔下来,造成左脚骨折。事后,赵的父母要求学校赔偿部分医药费。但学校认为赵摔伤是她自己不小心所致,与学校无关。 (1)小娟摔伤学校该不该承担赔偿责任?为什么?【4分】 (2)赵小娟的监护人该是谁?监护人在本案中有什么过错?承担什么责任?【3分】 (3)你认为本案该怎样正确处理?【3分】

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第2题
某小学二年级学生在学校的倡议及班主任老师的指导下,成立了一个“学雷锋活动小组”,共有成员16人,
均是不满10周岁的未成年人。某星期天,该小组组织全体成员去一个“五保户”家做好事,事前未告知班主任及学校。谁知在打扫卫生的过程中,女学生赵小娟在擦洗房间的玻璃时,失足从椅子上摔下来,造成左脚骨折。事后,赵小娟的父母要求学校赔偿部分医药费。但学校认为赵小娟摔伤是她自己不小心所致,与学校无关。 问题: (1)赵小娟摔伤,学校该不该承担赔偿责任?为什么? (2)赵小娟的监护人该是谁?监护人在本案中有什么过错? (3)你认为学校有必要给予赵小娟经济补偿吗?

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第3题
红星小学二年级学生张某、田某、刘某趁老师未来上课,溜到学校操场玩耍,在相互打闹中张某被田某、刘
某摔倒在地,造成左肋骨骨折,花去医疗费5000元。田某、刘某及学校方就责任分担问题协商未果,张某向法院起诉,要求学校及田某、刘某各承担损害赔偿费6000元。张某的主张能否成立?试运用民法原理并结合我国的有关法律规定加以分析。

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第4题
2006年8月13日,某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动,事前学校有倡导,班主任要求

2006年8月13日,某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动,事前学校有倡导,班主任要求学生自愿参加。当日下午3时,班主任带领同学们来到海边进行户外活动,要求学生只能下浅水玩。王某与其他几名同学及一名男老师一起下水,由于当时风浪较大。王某游得较远,溺水下沉,被同学救上岸送至医院,经抢救无效死亡。 试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析。

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第5题
郑刚是一名初中二年级学生。在小学时期,他学习十分刻苦,成绩中上等。到了初中之后,家长发现他的成绩下降很快,但是郑刚学习很努力,几乎不怎么玩。于是郑刚的父母就找到他的班主任老师了解情况,从老师那里知道郑某到了初中以后还沿用小学的学习模式,对学习的知识死记硬背,不能灵活运用,所以导致学习同样的知识,他要花费比他人更多的时间,而且学习效率比较低。
问题:(1)简述学习策略的分类及其每个分类的主要
郑刚是一名初中二年级学生。在小学时期,他学习十分刻苦,成绩中上等。到了初中之后,家长发现他的成绩下降很快,但是郑刚学习很努力,几乎不怎么玩。于是郑刚的父母就找到他的班主任老师了解情况,从老师那里知道郑某到了初中以后还沿用小学的学习模式,对学习的知识死记硬背,不能灵活运用,所以导致学习同样的知识,他要花费比他人更多的时间,而且学习效率比较低。

问题:(1)简述学习策略的分类及其每个分类的主要

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第6题
阅读下列材料,回答问题。某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的
阅读下列材料,回答问题。 某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,并将所有的学生赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。 问题:结合相关教育法律法规,谈谈你对该案例的认识。

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第7题
某市某小学学生王某(10岁)参加所在班级的课外野游活动,事前学校有倡导,班主任要求学生自愿参加。
当日下午3时,班主任带领同学们来到海边进行户外活动,要求学生只能下浅水玩。王某与其他几名同学及一名男老师一起下水,由于当时风浪较大,王某游得较远,溺水下沉,被同学救上岸送至医院,经抢救无效死亡。

试结合《学生伤害事故处理办法》对该案例进行分析。

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第8题
胖虎是学校初中二年级的学生,老师发现他在学校里偷偷吸烟,经过班主任老师的教育,胖虎认识到了吸烟的坏处,表示再也不吸烟了。老师后来又发现胖虎在吸烟,胖虎说自己忍不住。针对这种情况,班主任应该从哪方面进行教育()

A.道德认识

B.道德行为

C.道德意志

D.道德情感

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第9题
阅读下列材料,回答问题。某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的

阅读下列材料,回答问题。

某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,所以学校就停课,并将所有的学生赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的4位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。

问题:结合相关教育法律法规,谈谈你对该案例的认识。

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第10题
赵教师是某小学二年级班主任,因王强同学多次迟到,屡教不改赵老师罚他每迟到一次给班级买一盆盆栽,王强母亲向学校提起申诉,主张侵犯了学生财产权。在这一法律关系中,下列说法正确的是()

A.王强是主体,赵老师是客体

B.王强是客体,赵老师是主体

C.王强和赵老师都是主体

D.王强和赵老师都是客体

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第11题
郑刚是一名初中二年级学生。在小学时期,他学习十分刻苦,成绩中上等。到了初中之后,家长发现他的成绩下降很快,但是郑刚学习很努力,几乎不怎么玩。于是郑刚的父母就找到他的班主任老师了解情况,从老师那里知道郑某到了初中以后还沿用小学的学习模式,对学习的知识死记硬背,不能灵活运用,所以导致学习同样的知识,他要花费比他人更多的时间,而且学习效率比较低。

问题:(1)简述学习策略的分类及其每个分类的主要内容。(2)针对上述案例中郑刚的情况,请提供一些常见的学习策略帮助一下郑刚。

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