下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述中错误的是A、病因包括生物、心理和社会因素B、特发于儿童
下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述中错误的是
A、病因包括生物、心理和社会因素
B、特发于儿童和少年期
C、症状不会持续到成人
D、随年龄增长多数症状缓解
E、治疗和干预不及时会影响预后
下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述中错误的是
A、病因包括生物、心理和社会因素
B、特发于儿童和少年期
C、症状不会持续到成人
D、随年龄增长多数症状缓解
E、治疗和干预不及时会影响预后
下列有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述中错误的是
A、病因包括生物、心理和社会因素
B、特发于儿童和少年期
C、症状不会持续到成人
D、随年龄增长多数症状缓解
E、治疗和干预不及时会影响预后
有关儿童少年期行为和情绪障碍的描述,以下哪一条是错的
A.特发于儿童和少年期
B.随着年龄增长多数患者的症状缓解或消失
C.症状不会持续到成人
D.治疗和干预不及时会影响预后
E.病因包括生物学、心理和社会因素
A.特发于儿童和少年期
B.随着年龄增长多数患者的症状缓解或消失
C.症状不会持续到成人
D.治疗和干预不及时会影响预后
E.病因包括生物学、心理和社会因素
A.反复出现,持久存在的行为
B. 儿童少年期的逆反行为
C. 容易合并抑郁和焦虑
D. 容易合并多动症的行为
E. 是严重违反相应年龄社会规范的行为
儿童青少年期情绪障碍的治疗原则是()。
A药物治疗为主
B心理治疗为主
C病因治疗为主
D教育和训练为主
B、脑电图
C、听力检测
D、头部CT或磁共振
E、PET-CT
从目前所获取的资料来看,该障碍属于一种A、器质性精神障碍
B、广泛性发育障碍
C、言语发育障碍
D、情绪障碍
E、特定性发育障碍
想进一步评估患者的症状严重程度,下面哪种心理测验比较适合A、汉密顿抑郁量表(HAMD)
B、Conners儿童行为评定量表
C、儿童期孤独症评定量表(CARS)
D、韦氏智力测验
E、SCL-90
该患儿最可能的诊断是A、儿童精神分裂症
B、Asperger综合征
C、言语与语言发育障碍
D、儿童孤独症
E、儿童少年期情绪障碍
目前认为治疗该障碍最有效的方法是A、抗精神病药物治疗
B、教育和训练
C、抗忧郁药物治疗
D、精神分析治疗
E、中枢神经兴奋剂治疗
患者,男性,4岁。父母反映患儿目前还不会说话,偶尔患儿冒出几个词来,偶尔尖叫,父母都不能理解患儿想表达什么意思。与患儿说话,患儿常常不回答,也不注视父母,回避父母目光。老师反映患儿在幼儿园里从不同小朋友言语交流,也不一起玩耍。花很长时间去玩玩具车,但只是将玩具车来回移来移去。如果他喜欢的玩具被其他小朋友占用,他就坐在地板上,等候他们玩完给他。患儿从一岁半时就特别爱看电视的广告,喜欢旋转的东西,如车轮、钟表指针等。若想明确诊断,下列检查中,哪项不适用于此患儿A、神经系统查体
B、脑电图
C、听力检测
D、头部CT或磁共振
E、PET-CT
从目前所获取的资料来看,该障碍属于一种A、器质性精神障碍
B、广泛性发育障碍
C、言语发育障碍
D、情绪障碍
E、特定性发育障碍
想进一步评估患者的症状严重程度,下面哪种心理测验比较适合A、汉密顿抑郁量表(HAMD)
B、Conners儿童行为评定量表
C、儿童期孤独症评定量表(CARS)
D、韦氏智力测验
E、SCL-90
该患儿最可能的诊断是A、儿童精神分裂症
B、Asperger综合征
C、言语与语言发育障碍
D、儿童孤独症
E、儿童少年期情绪障碍
目前认为治疗该障碍最有效的方法是A、抗精神病药物治疗
B、教育和训练
C、抗忧郁药物治疗
D、精神分析治疗
E、中枢神经兴奋剂治疗
A.代表人物是佛洛依德
B.对偏差行为的看法是由于早期发展冲突未妥善解决。
C.与儿童发展时期和家庭经历有关。
D.在遭受挫折、失败、专制、矛盾、冲突的环境和缺乏同情关爱的情况下成长的儿童,易患精神障碍。
E.与人际关系障碍有关。
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