A.提高社区人群的营养知识水平
B.进行社区人群体格的测量与评价
C.改善饮食结构,增进健康,进一步提高社区人群的生活质量
D.为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据
E.建立社区医院,及时筛查营养缺陷型病人
A.提高社区人群的营养知识水平
B.进行社区人群体格的测量与评价
C.改善饮食结构,增进健康,进一步提高社区人群的生活质量
D.为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据
E.建立社区医院,及时筛查营养缺陷型病人
属于社区人群预防冠心病二级预防的是
A.控制原发疾病,预防高血压
B.改善饮食结构
C.社区人群的监测和发病筛选
D.功能恢复
E.改变不良生活习惯
A.我国卒中高危人群对卒中认识不足,卒中相关知识缺乏
B.必须对患者进行针对性的、特色性的长期的生活方式干预和指导
C.饮食结构的调整才是防治脑卒中的关键所在
D.医疗卫生服务应体现出患者教育的科学性、普及性及针对性
E.脑卒中的高危人群并非脑卒中患者
属于社区人群预防冠心病三级预防的是
A.控制原发疾病,预防高血压
B.改善饮食结构
C.社区人群的监测和发病筛选
D.功能恢复
E.改变不良生活习惯
A.我国卒中高危人群对卒中认识不足,卒中相关知识缺乏
B.必须对患者进行针对性的、特色性的长期的生活方式干预和指导
C.饮食结构的调整才是防治脑卒中的关键所在
D.医疗卫生服务应体现出患者教育的科学性、普及性及针对性
E.脑卒中的高危人群并非脑卒中患者
A.患者按医嘱改善饮食结构
B.患者按医嘱改变运动行为
C.患者餐后2小时血葡萄糖检测结果
D.糖化血红蛋白检测的敏感性和特异度
E.糖尿病肾病发生率
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