儒家的经与汉代生活之间存在着主从关系。如果用圆心与圆周的关系作比喻,二者之间的关系是()。
A.以现实为圆心
B.以博士为圆心
C.以儒生为圆心
D.以经典为圆心
A.以现实为圆心
B.以博士为圆心
C.以儒生为圆心
D.以经典为圆心
A.作已知直线的平行线,平移距离为R
B.以已知圆弧的圆心为圆心,半径之和为半径作圆弧
C.以已知圆弧的圆心为圆心,半径之差为半径作圆弧
D.任意点
A.作已知直线的平行线,平移距离为R
B.以已知圆弧的圆心为圆心,半径之和为半径作圆弧
C.以已知圆弧的圆心为圆心,半径之差为半径作圆弧
D.任意点
方程所表示的曲线是()
A、以为圆心,为半径的圆周
B、以为圆心,为半径的圆周
C、以为圆心,3为半径的圆周
D、以为圆心,3为半径的圆周
在以(0,0)为圆心、R为半径的圆周上任取1点,该点的极角θ~U(-π,π),求该点 与点(-R,0)之间距离ξ的概率密度.
A.作已知直线的平行线,平移距离为R
B.以已知圆弧的圆心为圆心,半径之和为半径作圆弧
C.以已知圆弧的圆心为圆心,半径之差为半径作圆弧
D.任意点
A.以小圆弧的圆心为圆心的圆弧上
B.以已知大圆弧(R1)的圆心为圆心,以R1-R为半径的圆弧上
C.以已知小圆弧(R)的圆心为圆心,以R1-R为半径的圆弧上
D.以已知大圆弧(R1)的圆心为圆心,以R1+R为半径的圆弧上
A.以已知圆的圆心为圆心,两圆半径差的绝对值为半径的同心圆
B.以已知圆的圆心为圆心,两圆半径和为半径的同心圆
C.以已知圆的圆心为圆心,两圆半径差的绝对值为半径的同心圆弧
D.两平行线
一点电荷q=10-5C,以角速度ω=103rad/s做圆周运动,圆周半径r0=1cm,求圆心处的位移电流密度。
A.后者以实现宗教诉求为取向
B. 后者以顺应现实为基本价值取向
C. 前者以顺应现实为基本价值取向
D. “儒家式合理主义”有利于重商文化的形成
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