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[主观题]

下列()不属于社会工作的基本要素。A.社会工作者B.价值观C.制度D.专

下列()不属于社会工作的基本要素。

A.社会工作者

B.价值观

C.制度

D.专业方法

提问人:网友wzx_115 发布时间:2022-01-06
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第1题
下列关于社会工作的基本构成要素,其中不正确的是()

A. 服务对象

B. 社会工作者

C. 专业价值观

D. 盈利的助人行动

E. 专业方法

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第2题
下列内容中,属于社会工作行政的要素的有()
A.社会政策

B.社会福利资源

C.社会服务机构

D.社会行政人员

E.社会服务人员

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第3题
根据《环境影响评价技术导则——总纲》,下列不属于各环境要素专项评价工作等级划分的依据是(  )。

A.社会舆论的要求  B.建设项目的工程特点

C.建设项目所在地区的环境特征 D.相关法律法规、标准及规划

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第4题
中年阶段跨越二十多年时间,是一个人经历非常丰富的阶段。也正是因为这一阶段纷繁复杂的人生事件密集而迫切,中年人都难免遇到一些问题。以下除了()。其他项目都是中年阶段常见的问题。

A.遭遇难缠的更年期

B.适应婚姻关系的诸多变化

C.照顾老人与抚育子女的重大压力

D.应对复杂的人际关系

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第5题
下列描述不正确的有()。

A.非理性信念是指把那些特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况相符的想法和观点

B.理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础

C.间接治疗技巧是指通过辅导第三者或改善环境间接影响服务对象的具体技巧

D.认知行为治疗模式主张将认知和行为相结合采取综合的方式开展专业服务

E.理性情绪治疗模式强调无条件地接纳

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第6题
石女士长期受到丈夫的虐待。在与石女士的交流中,社会工作者了解到石女士与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是石女士生下的却是女孩。从此丈夫开始对石女士不断打骂、虐待。石女士也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增强权能理论介入,社会工作者应该()。

A.帮助石女士认识不生男孩不是自己的错

B.帮助石女士认识自己的权利

C.对石女士进行家庭治疗

D.在社区中宣传男女平等

E.帮助石女士加入女性维权互助小组

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第7题
以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色,提供教育训练()。

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.学习式督导

D.管理式督导

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第8题
以下各项违背社会工作价值观操作原则的是()。

A.尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践

B.社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议

C.社会工作者在适当情况下,可以向服务对象发泄自己的负面情绪

D.社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验

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第9题
社会工作者为一群智障青少年开办了一个训练营,教授他们相关的生活技能,经过一段时间的努力,即使是智障程度最重的孩子,也能在超市里选购自己喜欢的食物。社会工作者开办这个训练营主要依据的是()。

A.精神分析理论

B.存在主义理论

C.生态系统理论

D.增强权能理论

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第10题
某社区计划组织治安巡逻队,准备邀请居民钱先生加入,社会工作者为此到钱先生家中访问。在谈话中,社会工作者说:“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物,你们都觉得小偷太猖獗了。”这里,社会工作者使用的接触技巧是()。

A.探索感受

B.反映感受

C.分享感受

D.理解体谅

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