比较准确地体现了启发性教学的教学原则的是（）。A.学不躐等B.各因其材C.及时

B．巩固性原则

C．因材施教原则

D．启发性原则

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.稳定性

A.不起决定作用

B.起导向作用

C.起决定作用

D.起一般作用

A.泛目的论

B.个人本位论

C.无目的论

D.社会本位论

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯秦洛齐

D.洛克

A.33%

B.25%

C.66%

D.70%

A.使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化

B.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力

C.复习已学过的教材对已学过的知识巩固和加深

D.使学生掌握新知识

A.具体方法

B.实现目标的途径

C.班级建设的目标

D.工作程序

A.课程实施

B.教学过程

C.课程评价

D.课程标准

A.德谟克利特

B.亚里士多德

C.柏拉图

D.苏格拉底