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情境教学法的创建者是江苏省特级教师 ()
A.刘京海
B.李吉林
C.邱学华
D.倪谷音
A.刘京海
B.李吉林
C.邱学华
D.倪谷音
B.创设特定的教育情境,触动学生心灵。这种教育情境可以是实践情境,也可以是语言情境。实践情境是通过参观、调查、访问的过程与相应的内容所形成的特殊情境。语言情境是利用形象生动的语言所创设的情境,使学生有身临其境之感。
C.创设良好的精神文化环境,感染学生的情绪。精神文化环境包括优良的班风、学风、班级舆论、和谐的人际关系等。
格式:A.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
B.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D.接受获取工作报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假
答案:A
54、《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高()的使命。”
格式:A.成人素质
B.儿童素质
C.公民科学文化素质
D.民族素质
答案:A
55、经过笔试和面试选拔,小谢终于成为了某学校的教师,作为教师,小谢应当履行的义务不包括()。
格式:A.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义,民族团结的教育
B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务
D.对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见,参与学校的民主管理
答案:A
56、非师范院校毕业的小赵在参加教师资格考试过程中作弊被监考老师发现,该次考试成绩被作废,则其在()不得再次参加教师资格考试。
格式:A.六年内
B.五年内
C.四年内
D.三年内
答案:A
57、为预防火灾,某学校购买了一批泡沫灭火器,则对于这批灭火器的存放措施不当的是()。
A.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
B.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
C.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D.接受获取工作报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假
答案:A
54、《教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高()的使命。”
格式:A.成人素质
B.儿童素质
C.公民科学文化素质
D.民族素质
答案:A
55、经过笔试和面试选拔,小谢终于成为了某学校的教师,作为教师,小谢应当履行的义务不包括()。
格式:A.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义,民族团结的教育
B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
C.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务
D.对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见,参与学校的民主管理
答案:A
56、非师范院校毕业的小赵在参加教师资格考试过程中作弊被监考老师发现,该次考试成绩被作废,则其在()不得再次参加教师资格考试。
格式:A.六年内
B.五年内
C.四年内
D.三年内
答案:A
57、为预防火灾,某学校购买了一批泡沫灭火器,则对于这批灭火器的存放措施不当的是()。
格式:A.放在干燥的地方
B.放在通风的地方
C.不放在靠近高温的地方
D.放在经常能够暴晒到太阳的地方
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