题目内容
（请给出正确答案）
在韵母识别的4个分组中，()是指同列、不同行音的比较。由于前鼻音和后鼻音的听辨比较困难，对很多健听人来说也是-个难点，因此在本组识别中将前鼻音和后鼻音比较排除在外，单独作为一组进行评估。
A.同一结构、不同开口
B.不同结构、相同开口
C.相同结构、相同开口
D.不同结构、不同开口
E.前鼻音与后鼻音
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韵母识别的分组安排划分为4组进行，4组共() 最小音位对。
A.80个
B.98个
C.92个
D.96个
E.100个
A.保证关系中的每个元组都是可识别的和唯一的
B.保证外部关键字的取值不超出所参照的主关键字的取值范围
C.保证在非主关键字的一列或多列组合中不输入重复的值
D.限制列的取值范围
A.语音均衡是指词表中语音出现的概率与日常生活中出现的概率相一致
B.语音均衡评估使用孙喜斌教授研发的“聋儿听觉言语评估词表”中的韵母识别和声母识别进行
C.“聋儿听觉言语评估词表”以幼儿“学说话”及儿童日常使用最多的词汇为文字资料，以听说复述(开放式测试)或听话识图(封闭项测试)两种方法之一进行测试
D.“聋儿听觉言语评估词表”配有测试用CD光盘及两盘供听觉学习用的VCD，既适合于幼儿的言语测听，又适用于聋儿佩戴助听器后的助听效果评估
E.韵母识别“鼻-白-拔”中，如果让听障者找出“拔”，则“拔”为目标词，“鼻”和“白”则为陪衬词
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