对老年患者的心理护理错误的有()A、尊敬老年患者B、关心老年患者C、强迫老人改变怪癖D、恰当的心
对老年患者的心理护理错误的有()
A、尊敬老年患者
B、关心老年患者
C、强迫老人改变怪癖
D、恰当的心理护理干预
E、尽可能多的社会支持
对老年患者的心理护理错误的有()
A、尊敬老年患者
B、关心老年患者
C、强迫老人改变怪癖
D、恰当的心理护理干预
E、尽可能多的社会支持
老年患者突出的心理要求是()
A、受到重视和尊敬
B、得到关心
C、自我意识强
D、自卑
E、护士交流
A.对老年患者情绪和心理状态进行正确评估,填写入院评估表;在院期间医护人员应关注患者的心理状态
B.加强对病区内处于高危状态老年患者的交接班,加强巡视,掌握患者的心理动态。做好必要的防范措施,检查老年患者病室内,避免私藏药品、锐利器械等危险物品,锁好门窗
C.发现老年患者有自杀倾向时,应立即报告主管医生、科主任、护士长,通知患者家属,24小时陪护,家属需要离开老年患者时,应通知值班的医护人员,防止意外
D.详细交接班,密切注意老年患者心理变化,准确掌握心理状态,查找老年患者自杀原因,有针对性的作好心理护理及心理疏导工作
E.通知安全保卫部、安排保卫人员进行巡查,必要时安排保卫人员守护
老年患者有如下护理特点,除了()。
(A)病情复杂,护理任务重
(B)年事已高,病情危重,放任自流
(C)疑虑多,心理护理要求高
(D)病情多变,护理难度大
A.文字交接:每班书写护理记录单,进行交班
B.床头交接:与接班者共同巡视病房,重点交接危重及大手术患者、老年患者、小儿患者及特殊心理状况的患者
C.口头交接:一般患者采取口头交接
D.专科交接
A.选题范围太大不易深入
B.研究者不熟悉选题内容
C.研究不可行
D.研究对临床的指导意义有限
A.及时对患者的问题提供解答和处理的方法
B.提醒患者保持良好的心态,控制情绪
C.与患者建立良好的医患关系,重视与患者之间的情感交流
D.保证患者绝对安静修养不能与其交谈
E.从关怀、理解的角度安抚患者,耐心倾听
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